少儿主题分类常用句式结构国际中文教育资源库

少儿/华语

childrenChinese_topic

一级话题：

全部动物与植物个人信息家庭科学技术日常生活文化学校生活自然与环境旅游

主题分类常用句构式库

共1条

F日常生活F1出行与交通（交通工具）F2问路与指路F3购物 F4健身娱乐F5朋友 F6起居作息 F7人际交往 F8日用品 F9身体与健康F10生日F11时间与空间F12天气F13通讯 F14饮食与就餐F15职业F16住房

例句	交际构式	用法	交际环节	功能
F1-01	A几点B？	A：交通工具飞机、火车、高铁，B：交通工具的状态，如“出发、到达”。	询问时间	询问
F1-01	A怎么B？	用于询问出行方法。A:人物，B：上班、上学。	询问出行方式	询问
F1-01	我们去A，是B吗？	A：地点，B:坐飞机、乘火车等等。	询问出行方式	询问
F1-02	A+时间+B。	A：飞机、火车等工具，B：抵达、启程等状态。	回答时间	陈述
F1-02	A+出行方式+B。	A:人物，B：上班、上学，出行方式有骑车、走路等。	回答出行方式	陈述
F2-01	请问，……在哪儿？	用于地点询问。	问路	询问
F2-01	请问，……怎么走？	用于路线询问。	问路	询问
F2-01	请问从A到B要多少时间？	询问从一地到另一地的花费时间。A、B都是地点。	问路	询问
F2-02	从A一直走，到了路口，向B拐，过C，一直走到D。	ACD：地点，B：方向，前后左右。	指路	告知
F2-02	向…走，到了A向B拐，过了C就是D。	…：方向，前后左右；ABCD：地点。	指路	告知
F2-02	你往A走，B旁边就是C。	A：方向，前后左右；B：标志建筑物名称；C：目的地。	指路	告知
F2-03	A离B远不远？	询问路程远近。A：目的地，B：标志建筑。	问路	询问
F2-03	A远不远？	询问路程远近。A：目的地。	问路	询问
F2-04	不远，走…分钟就到了。	回答路程远近，用时间估算。	指路	告知
F2-04	不远，你往…走，A对面就是B。	回答路程远近并指明路线。A：标志建筑物；B：目的地。	指路	告知
F3-01	请问，几楼卖…？	询问商品的售卖楼层。	询问	询问
F3-01	小姐，你要买什么？	服务员询问顾客需求。	询问	询问
F3-02	我想买…。	顾客说明要求。	提出需求	陈述
F3-02	你有没有…？	顾客说明要求。	提出需求	陈述
F3-02	请把…拿来看看，好吗？	顾客说明要求。	提出需求	陈述
F3-03	…怎么样？	服务员询问顾客意见。	询问	询问
F3-03	怎么样？适合吗？	服务员询问顾客意见。	询问	询问
F3-03	有，你要买…？	服务员询问顾客意见。	询问	询问
F3-04	…有点儿大，多少钱？	顾客询问价格。	问价	询问
F3-04	AB卖不卖？	A：商品，如这本书；B：价格，如十元或几元。	问价	询问
F3-04	AB多少钱？	A：重量单位，如一斤；B：商品，如香蕉。	问价	询问
F3-04	A多少钱B？	A：商品名称，如汉语书；B：量词，如一本。	问价	询问
F3-04	买…，一共多少钱？	顾客购买多件商品后询问商品总价。	问价	询问
F3-05	太贵了，有便宜点儿的吗？	顾客对于价格不满意，开始砍价。	砍价	劝说
F3-05	可以少一点儿吗？	顾客对于价格不满意，开始砍价。	砍价	劝说
F3-05	太贵了，…吧。	顾客砍价，并提出自己希望的价格，空位为价格。	砍价	劝说
F3-06	好的，您还要点儿什么？	砍价成功，商家让步，答应顾客的价格。	打折	让步
F3-06	好，……。	砍价成功，商家让步，答应顾客的价格。	打折	让步
F4-01	你想去A还是去B？	问对方想去的地方，如游乐场或动物园。	询问	询问
F4-01	A喜欢什么B？	询问对方喜欢的娱乐项目。A：人物；B：电影/运动。	询问	询问
F4-01	明天我们去…好吗？	提出游玩意见供对方参考，如放风筝等。	提议	询问
F4-01	我们去…好吗？	向对方发出游玩提议，可以是“去公园散步”。	提议	询问
F4-02	我想去…。	被问者回答自己想去游玩的地方。	答复	告知
F4-02	A喜欢B。	被问者对娱乐项目做出选择。	答复	告知
F4-02	A好玩，我们去吧。	被问者接受提议，做出回复。A：娱乐项目/游玩地点。	答复	告知
F4-02	我不想/喜欢…。	被问者拒绝提议，作出否定回答。	答复	告知
F5-01	我的朋友，姓A名B。	介绍朋友的姓名，A：姓；B：名。	介绍姓名	说明
F5-01	A和B是好朋友。	说明人物间的朋友关系。	介绍关系	说明
F5-01	A和B是两个很要好的朋友。	说明人物间的朋友关系。	介绍关系	说明
F6-01	你每天早上几点起床？	询问他人的起居作息时间。	询问作息	询问
F6-01	你每天…做些什么呢？	空位处为固定时间段，如放学回家、下课后等。	询问作息	询问
F6-01	晚上，你做什么？	询问他人的活动作息。	询问作息	询问
F6-01	你几点睡觉？	询问他人的起居作息时间。	询问作息	询问
F6-02	我每天早上…起床。你呢？		回答	陈述
F6-02	我一A，就B。	说明自己特定时间段固定会做的事情，A：放学/回家，B: 洗澡/做作业。	回答	陈述
F6-02	晚上，我……。	说明自己的活动作息。	回答	陈述
F7-01	有人在家吗？	拜访他人的礼貌性问话。	拜访	询问
F7-01	请问…在家吗？	拜访他人的礼貌性问话。	拜访	询问
F7-02	…，请进来！	接待和招呼客人用语。	招呼	接待
F7-02	…！您请坐！	接待和招呼客人用语。	招呼	接待
F7-02	…，你喝茶吗？	接待和招呼客人用语。	招呼	接待
F7-03	A，你认识B吗？	询问对方人物。A、B：人物姓名。	询问	询问
F7-03	…是谁？	询问对方人物姓名。	询问	询问
F7-03	…叫什么名字？	询问对方人物姓名。	询问	询问
F7-03	…是哪国人？	询问对方人物国籍。	询问	询问
F7-04	A叫B。	告知对方姓名，A是人称代词，B是姓名。	介绍名字	告知
F7-04	A是B。	告知对方姓名，A是人称代词，B是姓名。	介绍名字	告知
F7-04	A是B人。	A是人名或者是人称代词，B为国家名。	介绍国籍	告知
F8-01	…不但可以录音，而且还可以放音呢！	介绍日用品的性能。	介绍性能	说明
F8-01	A集B功能于一身。	介绍日用品的性能。	介绍性能	说明
F9-01	…，你怎么了？	询问身体状况。	生病	询问
F9-01	你怎么不舒服？	询问身体状况。	生病	询问
F9-02	我A疼，B也有点儿疼。	AB为身体部位词，如“头、嗓子”等。	病情描述	陈述
F9-02	我…有点不舒服。	空位处为身体部位词，如“脑袋”“眼睛”。	病情描述	陈述
F9-03	那我们快请医生来看看吧。	了解病情后请医生。	请医生	陈述
F9-04	医生说AB。	在医院就医后，医生做出诊断；A人物，B病名。	就诊	告知
F9-04	先打一针，再吃点儿药，休息两天就好了。	在医院就医后，医生对病人提出的要求。	就诊	告知
F9-04	我给你开点儿药。	在医院就医后，医生给病人开药。	就诊	告知
F9-04	这种药每天吃A次，每次吃B片儿。	医生的告知病人的吃药医嘱。	就诊	告知
F9-05	…是一种文明的表现。	空位是一种卫生习惯，如“讲卫生、爱干净”。	解释	陈述
F9-05	躺着看书，眼睛会近视的。	对卫生习惯的一种解释。	解释	陈述
F9-06	你们家谁个子高？	对身高的询问。	询问	询问
F9-06	你…多少？	空位为“身高、体重”等	询问	询问
F9-06	我身高…。	解释说明身高、体重等。	说明	告知
F9-06	A的B很白。	A：人称代词，B身体的部位，如“牙齿、皮肤”。	说明	告知
F10-01	A，你的生日是几月几号？	询问某人的生日日期。	问日期	询问
F10-01	…今天生日吗？	询问某人的生日日期。	问日期	询问
F10-01	…的生日是哪一天？	询问某人的生日日期。	问日期	询问
F10-02	我的生日是…。	空位处为日期，对生日日期的回答。	回答日期	陈述
F10-03	祝你生日快乐！	对别人的生日祝福。	祝福	陈述
F10-03	这是我的生日礼物。	给别人送的生日礼物。	祝福	陈述
F11-01	几点了？	用于时间询问。	问时间	询问
F11-01	现在几点几分？	用于时间询问。	问时间	询问
F11-01	请问，你的表现在几点？	用于时间询问。	问时间	询问
F11-01	今天是几月几号？	用于月份、日期询问。	问日期	询问
F11-01	明天是…吗？	询问日期，空位为星期一到星期天。	问日期	询问
F11-01	今天是不是…？	询问日期，空位为星期一到星期天。	问日期	询问
F11-02	今天是A月B号。	告知日期，A：一到十二；B：一到三十一。	回答日期	告知
F11-02	今天是星期…。	告知日期，空位处为数字一到七。	回答日期	告知
F11-02	现在A点B分。	告知具体时间，A：一到十二；B：一到六十。	回答时间	告知
F12-01	…天气怎么样？	空位处为具体日期，用于某日天气状况的询问。	询问天气	询问
F12-01	…气温多少度？	空位处为具体日期，用于温度状况的问询。	询问天气	询问
F12-01	天气A不A？	A为“冷、热”等形容词，询问天气状况。	询问天气	询问
F12-02	A天气B。	A为具体时间，B为描述天气状况的词语，如很好等。	回答天气	告知
F12-02	…多云，刮风。	空位为日期，用于描述天气状况。	回答天气	告知
F12-02	今天…度。	空位为数字，告知今天的温度。	回答天气	告知
F13-01	你好，你是哪位？	询问对方身份。	打电话	询问
F13-01	喂，请问你找谁？	询问打电话目的。	打电话	询问
F13-01	喂，我找…，她在吗？	提出打电话目的。	打电话	询问
F13-01	喂，你好，我请…听电话。	提出打电话目的。	打电话	询问
F13-02	您好，我是A，请B接电话。	告知对方自己身份并提出目的。	接电话	说明
F13-02	A的电话号码是B。	告诉对方自己或他人的电话号码。	接电话	说明
F13-03	…怎么写啊？	空位为“留言条、便利贴”等关于通讯的词语。	询问方式	询问
F13-03	平信还是航空信？挂号还是特快？	询问信件邮寄方式。	询问方式	询问
F13-04	我要寄…。	选择寄信方式。	回答方式	告知
F14-01	想吃饭吗？	饭店招呼顾客，提供选择。	问餐	询问
F14-01	你们要吃什么？	饭店招呼顾客，发出问题。	问餐	询问
F14-01	你们想吃A还是B？	饭店招呼顾客，提供选择。	问餐	询问
F14-01	你喜欢吃什么？	询问对方的饮食爱好。	问餐	询问
F14-01	你要不要吃…？	询问客人点餐意见。	问餐	询问
F14-01	您要喝点什么？	饭店招呼顾客，询问饮料需求。	问餐	询问
F14-02	我想吃…。	顾客提出点餐求	点餐	陈述
F14-02	A不喜欢吃B。	说明顾客的饮食要求。	点餐	陈述
F14-02	我点A和B。	顾客提出点餐要求。	点餐	陈述
F14-02	我很喜欢吃A和B。	阐述饮食习惯。	点餐	陈述
F15-01	你A是B吗？	A：爸爸/妈妈等家人；B：职业名，如医生、老师等。	询问职业	询问
F15-01	你A做什么工作？	A：爸爸/妈妈等家人，用于询问对方职业。	询问职业	询问
F15-02	A是B。	A：被问对象，B：职业名，如医生、教师等。	告知职业	告知
F15-02	A在B工作。	A：被问对象，B：工作地点/场所。	告知职业	告知
F15-03	A工作B不B？	A：被问对象，B：“累、忙”等状态形容词。	询问工作状态	询问
F15-03	…每周工作几天？	空位为被问对象，用于工作状态的询问。	询问工作周期	询问
F15-03	…在哪儿工作？	空位为被问对象，用于工作地点的询问。	询问工作地点	询问
F15-03	…在这家公司工作几年了？	空位为被问对象，用于工作时间的询问。	询问工作时间	询问
F15-04	A是B，他/她工作C。	A：被问对象，B：职业名，如医生、教师等，C为“累、忙”等状态形容词。	回答	告知
F15-04	A每周工作B天。	A：被问对象，B：数字，说明工作时长。	回答	告知
F15-04	A在一家B工作。	A：被问对象，B：工作场所，如烟草厂、医院。	回答	告知
F15-04	A在这家公司工作B了。	A：被问对象，B：数字，说明工作年限。	回答	告知
F16-01	…住在哪儿？	询问住处。	询问地点	询问
F16-01	你喜欢住在…吗？	询问对方关于住处的喜好。	询问地点	询问
F16-01	住在…方便吗？	询问居住地点的便利性。	询问地点	询问
F16-02	我家住在A，离B很近。	回答对方关于居住地的问题，AB都为地点名。	回答住处	告知
F16-02	住在…，离市中心近，很方便。	回答对方关于居住地便利与否的问题，A为地点名。	回答住处	告知

例句代码
F1-01	飞机几点起飞？
F1-01	你妈妈怎么去上班？
F1-01	你坐什么车去学校？
F1-01	妈妈，我们去尼亚加拉大瀑布，是坐飞机去吗？
F1-02	九点起飞，十一点到厦门，十五点半，下午三点半就到北京了。
F1-02	我妈妈坐公共汽车上班。
F1-02	我们骑摩托车去。
F1-02	我坐汽车去学校，你呢？
F2-01	请问，地铁站在哪儿？
F2-01	姐姐，文化中心在哪儿？
F2-01	姐姐，文化中心怎么走？
F2-01	师傅请问，去邮局怎么走？
F2-01	玛丽，请问一下儿，去银行怎么走？
F2-01	对不起，请问从这里到火车站要多少时间？
F2-01	去书店怎么走？
F2-02	向前走，到了十字路口向左拐，过了天桥就是地铁站。
F2-02	从我们家门口一直走，到了路口，向右拐，过钟士桥，一直走到黎刹公园。
F2-02	从这儿往前走，然后往右拐。
F2-02	你往右边走，饭馆旁边就是银行。
F2-02	坐计程车大约一刻钟，不久你就可以到火车站了。
F2-02	从我们学校不远，你一直往前走，再往南拐，就到了。
F2-02	出校门，向左，一直往前走，见到路口，向右一拐就到了。
F2-03	请问，地铁站附近有商场吗？
F2-03	书店离学校远不远？
F2-03	你的学校远不远？
F2-03	请问你是怎么去的？
F2-04	有，向西走，马路对面就是商场。
F2-04	不远，走5分钟就到了。
F2-04	不远，你往左边走，书店对面就是我的学校。
F2-04	我是坐计程车去的。
F3-01	请问，几楼卖书包？
F3-01	小姐，你要买什么？
F3-01	你要什么？
F3-01	你买什么？
F3-01	你买了什么？
F3-01	你好！你要买什么？
F3-02	我想买一本《泰汉词典》。
F3-02	我要一块蛋糕。
F3-02	我买了鱼、肉、鸡、鸡蛋和青菜。
F3-02	你有没有汉语书？
F3-02	请把那双白色球鞋拿来看看，好吗？
F3-03	这本怎么样？
F3-03	怎么样？适合吗？
F3-03	有，你要买几本？
F3-03	这双怎么样？
F3-03	这件红色的裙子怎么样？
F3-03	还要什么？
F3-03	外边这本？
F3-04	这本有点儿大，多少钱？
F3-04	我穿太胖了，有小号的吗？
F3-04	我喜欢这把扇子，请问，多少钱？
F3-04	这只风筝十元卖不卖？
F3-04	还要两瓶汽水。多少钱？
F3-04	不是，这里那本。多少钱？
F3-04	这种芒果多少钱？
F3-04	师傅一斤芒果多少钱？
F3-04	有便宜一点儿的吗？
F3-04	一本多少钱？
F3-04	汉语书多少钱一本？
F3-04	我买半斤胡萝卜，番茄和一公斤土豆。一共多少钱？
F3-05	太贵了，有便宜点儿的吗？
F3-05	太贵了，二十元两把吧。
F3-05	可以少一点儿吗？
F3-06	用信用卡可以吗？
F3-06	给你两百铢。
F3-06	今天打五折，不贵，您给我买了吧！
F3-06	好的。您还要点儿什么？
F3-06	好，一万三千盾。
F3-06	我们在付款台付钱。
F4-01	小云，你想去动物园还是去游乐场？
F4-01	大卫，你在干什么呢？
F4-01	大卫，放学后我们要玩游戏，你能来吗？
F4-01	明天我们去打棒球好吗？
F4-01	我们明天去放风筝好吗？
F4-01	老师，中国年轻人喜欢什么运动？
F4-01	巴利，你喜欢看什么电影？
F4-01	今天有什么好节目？
F4-01	电视剧《包公》在几频道？
F4-01	孩子们，我们去附近的公园散散步好吗？
F4-01	哥哥，你不玩游戏器材吗？
F4-02	我想去动物园。
F4-02	我能参加。玩什么游戏？
F4-02	我在下象棋。
F4-02	放风筝是一项有趣的体育活动。
F4-02	三频道有卡通片《西游记》。
F4-02	草地上，孩子们有的打球，有的捉迷藏，有的跳皮筋，玩得特别开心。
F4-02	以前中老年人喜欢打太极拳，但是现在他们比较喜欢跳交谊舞。
F4-02	我喜欢看卡通片。
F4-02	公园里人不少，有的散散步，有得坐坐，有得玩玩。
F5-01	我的朋友，姓叶名家生。
F5-01	我有很多小朋友。
F5-01	我和小爱是好朋友，我们都喜欢画画。
F5-01	我们想和你们交朋友。
F5-01	林强和李文是两个很要好的朋友。
F5-01	丽美是我的邻居，也是我的玩伴。
F6-01	你每天早上几点起床？
F6-01	你平时几点起床？
F6-01	你每天放学回家做些什么呢？
F6-01	你们班谁来得早？
F6-01	晚上，你做什么？
F6-01	你几点睡觉？
F6-01	你家谁睡得早？
F6-02	我每天早上七点半起床。你呢？
F6-02	我一回到家，就先洗澡。洗完澡，吃一些点心，再温习功课。
F6-02	你那么早起来做什么事情呢？
F6-02	我爸爸说早上的空气新鲜，所以我到外面去做运动，呼吸新鲜空气。
F6-02	我九点钟就上床睡觉了。你呢？
F6-02	晚上，我做功课，打电话，看电视。
F6-02	我睡得早。
F7-01	有人在家吗？
F7-01	请问真真在家吗？
F7-01	小文，请进来！
F7-01	我来看看你。
F7-01	明天是星期天，我想请你到我家玩。
F7-01	莉莉，你喝茶吗？
F7-01	阿姨！您请坐！
F7-01	你们都好吗？
F7-01	您身体好吗？
F7-01	小云，你认识那个男孩儿吗？
F7-01	他是谁？
F7-01	她叫什么名字？
F7-01	她是哪国人？
F7-01	小明学习怎么样？
F7-01	妈妈，明天下午，我想请几个同学来家里玩，可以吗？
F7-02	她叫海伦。
F7-02	他是丁力。
F7-02	她是澳大利亚人。
F7-02	小明很聪明，学习成绩很好。
F7-02	我明天下午一定去。
F7-02	对不起，我不能去了。
F7-02	对不起，真不好意思。
F7-02	我身体很好。你呢？
F8-01	这是洗衣机吗？
F8-01	数字相机不用胶卷，所以较为省钱。
F8-01	数字相机集拍照、录像和录音功能于一身，它多样化的功能，使人们的注意力从胶卷相机转移到它身上。
F8-01	收音机不但可以录音，而且还可以放音呢！
F9-01	大卫，你怎么了？
F9-01	妈妈，我不舒服。
F9-01	你怎么不舒服？
F9-02	我有点儿不舒服。
F9-02	我头疼，一会儿冷一会儿热。
F9-02	我头疼，嗓子也有点儿疼。
F9-02	我有点儿发烧，嗓子疼。
F9-03	那我们快请医生来看看吧。
F9-03	妈妈给你量一下体温。
F9-03	疼得厉害吗？
F9-03	三十八度，你发烧了，还有什么地方不舒服吗？
F9-04	医生问爷爷咳嗽吗？头疼吗？
F9-04	医生告诉妈妈，我感冒了。
F9-04	先打一针，再吃点儿药，休息两天就好了。
F9-04	大夫要妹妹多多休息，按时吃药。
F9-04	到了医院我和妈妈先去挂号处。
F9-04	我给你开点儿药。
F9-04	这种药每天吃三次，每次吃一片儿。
F9-05	躺着看书，眼睛会近视的。
F9-05	早晚饭后要刷牙，牙齿清洁人人爱。
F9-05	讲卫生是一种文明的表现。
F9-05	刷刷牙，洗洗脸，养成卫生好习惯。
F9-05	每个人都应该讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
F9-05	指甲长了，要修剪；头发长了，要剪短，并经常梳洗。
F9-05	咳嗽或打哈欠的时候，要用手帕遮住口鼻。
F9-05	早睡早起身体好。
F9-06	你有多高？
F9-06	你们家谁个子高？
F9-06	你体重多少？
F9-06	我身高一米五四。
F9-06	我四十九公斤，我比你胖。
F9-06	她的头发又黑又长。
F9-06	妹妹的牙齿很白。
F10-01	大龙，你的生日是几月几号？
F10-01	奶奶今天生日吗？
F10-01	你会唱生日歌吗？
F10-01	你的生日是哪一天？
F10-01	明天是我的生日。你们能参加我的生日晚会吗？
F10-02	我的生日是十月九号。
F10-03	大龙，祝你生日快乐！
F10-03	舅舅祝我生日快乐，舅妈祝我学业进步。
F10-03	你唱生日歌，祝奶奶生日快乐。
F10-03	祝你生日快乐！
F10-03	这是我的生日礼物。
F10-03	比尔，祝你生日快乐！这是你的礼物。
F10-03	祝你生日快乐，万事如意。
F10-03	祝你生日快乐！这是送给你的生日礼物。
F10-03	大家一起唱《生日歌》吧！
F11-01	今天是几月几号？
F11-01	明天是星期六吗？
F11-01	现在几点几分？
F11-01	大龙，几点了？
F11-01	今天是星期几？
F11-01	今天是不是星期一？
F11-01	一年有多少天？一天有多少小时？
F11-01	请问，你的表现在几点？
F11-02	今天是八月五号。
F11-02	明天是星期六，我和妹妹去公园。
F11-02	现在八点五分。
F11-02	今天是星期一。
F11-03	中国人说日期的习惯是从大到小，先说年，再说月，后说日。
F11-03	西方人的习惯是从小到大，先说月和日，再说年。
F11-03	前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
F12-01	昨天天气怎么样？
F12-01	今天气温多少度？
F12-01	今天天气热不热？
F12-01	你看看温度计，今天几度？
F12-02	昨天天气很好。
F12-02	今天多云，刮风。
F12-02	今天很冷，零下三度。
F12-02	今天三十五度。
F12-02	今天真热！
F13-01	你好，你是哪位？
F13-01	喂，请问你找谁？
F13-01	喂，我找玛丽，她在吗？
F13-01	喂，你好，我请李小月听电话。
F13-01	老师，您的电话号码是多少？
F13-02	阿姨您好，我是丽丽，请美美接电话。
F13-02	我的电话号码是八八四五六七。
F13-03	留言条怎么写啊？
F13-03	平信还是航空信？挂号还是特快？
F13-03	师傅问我要寄挂号信吗？
F13-04	先写收条人的称呼，再写要说的事情，后写自己的名字和留言的时间。
F13-04	写信还是有些格式要注意：信的开头要先写‘称呼’，再写‘问候’和要说的事情，后写‘祝福’的话、写信人的名字和日期。
F13-04	我要寄航空信。
F14-01	想吃饭吗？
F14-01	想换换口味吗？
F14-01	你会用筷子吃饭吗？
F14-01	你们要吃什么？
F14-01	你们想吃炸鸡还是汉堡包？
F14-01	查理，你吃什么？
F14-01	你喜欢吃什么肉？
F14-01	你要不要吃西瓜？
F14-01	小妹妹，你喜欢吃什么水果？
F14-01	妈，今天早上吃什么饭？
F14-01	大龙，你吃午饭了吗？
F14-01	你午饭吃了什么？
F14-01	什么是驴打滚儿呀？
F14-01	您要喝点什么？
F14-02	爸爸，我想吃快餐。
F14-02	安妮不喜欢吃辣的。
F14-02	我要汉堡包、薯条、可乐。
F14-02	我吃面包，你呢？
F14-02	我点一盘黄米饭和一杯矿泉水。
F14-02	我喜欢吃苹果，妈妈呢？
F14-02	我很喜欢吃芒果和西瓜。
F14-02	我喜欢吃牛肉。你呢？
F14-02	我午饭吃了炒饭，喝了豆腐汤。
F14-02	早上吃油条、豆浆和煎蛋。
F14-03	美国人、英国人喜欢吃面包、牛排。
F14-03	中国人喜欢吃饺子。
F14-03	中国人吃饭用的桌子是方的，或者圆的。
F14-03	还有，中国人用筷子吃饭，我们用叉子和勺子吃饭。
F14-03	现在，除了中国人，还有新加坡人、韩国人、日本人使用筷子，就连一些英国人、美国人也学着用筷子吃饭呢！
F14-03	中国人吃饭，菜都放在桌子中间儿，大家一起吃。
F14-03	中国人在宴会上的规矩可多了。
F14-03	喝酒时，大家都要给他敬酒。
F14-03	给你敬酒时一定要干杯，把杯子里的酒一口喝光。
F15-01	大卫，你爸爸是医生吗？
F15-01	你妈妈做什么工作？
F15-02	我爸爸是医生。
F15-02	我妈妈在银行工作。她是职员。
F15-02	我妈妈不工作，她是家庭主妇。
F15-03	马小姐工作忙不忙？
F15-03	刘先生工作累不累？
F15-03	马小姐每周工作几天？
F15-03	他在哪儿工作？
F15-03	他在这家公司工作几年了？
F15-04	马小姐是会计，她工作很忙。
F15-04	刘先生是工程师，他工作很累。
F15-04	马小姐每周工作五天。
F15-04	他在一家中国公司工作。
F15-04	他在这家公司工作十二年了。
F16-01	你家住在哪儿？
F16-01	你喜欢住在外府吗？
F16-01	住在外府方便吗？
F16-02	我家有三间卧室，一间客厅。
F16-02	我家住在外府。
F16-02	我家住在春武里府，离曼谷很近。
F16-02	我们家是公寓，有一间客厅、一间厨房、两间厕所、三间卧室。
F16-02	我的房子有两层楼，楼下是客厅、饭厅和厨房。
F16-02	我的院子很大，院子里有一间车房。
F16-02	我的房间是粉红色的，房间里又干净又整齐。