少儿/华语
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中小学华文教材语料库
共41条
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教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:个 人 简 历一、 个人基本情况
姓名:ⅹⅹⅹ 性别:女
籍贯:ⅹ省ⅹ市 出生年月:1988年9月
学历:硕士研究生 毕业学校:ⅹⅹ大学 系别及专业:ⅹⅹ系ⅹⅹ专业
联系电话:…… Email:…… 家庭住址:……
英语水平:…… 计算机水平:…… 特长与爱好:……
二、 学习经历
2006年9月-2010年6月 就读于ⅹⅹ大学ⅹⅹ学院ⅹⅹ专业
2010年9月-2012年6月 就读于ⅹⅹ大学ⅹⅹ学院ⅹⅹ专业
2006年9月-2007年6月 担... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:模板二基本情况
姓名 王## 性别 女 (照片)
籍贯 湖南 民族 汉
毕业院校 及专业 杭州旅游职业学校
服务与导游专业 出生年月 1988.09
联系电话 135******* 邮箱 *******@163.com
通讯地址 浙江省杭州市*********,邮编:310000
工作能力及其他专长
1.考取了导游证,熟悉导游的具体操作规范;
2.熟悉旅行社相关的管理知识,了解市场营销策划的相关内容与操作;
3.具有较好的英语读、写、听、说能力;
4.熟悉使用Abacus,Sabre,Amadeus预定系统。
教育经历
2006年10月-2010年9月 就读于杭州旅游职业学校服务与导游专业
2009年10月-2010年6月 担任杭州旅游职业... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:(二)璀璨的珍珠世人都喜欢珍珠的晶莹透亮,可你知道这些美丽珍珠的来历吗?别看它们瑰丽得像一颗颗星星,可其形成却像是一场极其可怕且又极其漫长的梦。自从一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔嫩的躯体,这场可怕的噩梦就开始了!粗糙的石子开始不分昼夜地折磨它,刺疼着它,但它无比坚强...
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教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:求职信求职信又被称作自荐信,是个体求职者向有关用人单位介绍自己的主观愿望和实际才干,以便对方了解自己、相信自己,从而获得某种职务的书信文体。
一封完整的求职信可以从以下几个方面入手:
1.称呼:第一行顶格写收信的单位名称或个人姓名。
2.正文:
(1)自己怎样得到有关信息以及写信目的。
(2)简单介绍求职者的个人基本情况。
(3)写清楚自己做这项工作所具备的能力和有利条件。
求职信的正文是求职信的主体部分,也是求职信的核心。要从自己的专业知识、社会经验、专业技能、性格特长、能力等方面使用人单位相信,他们需求的正是这样的人才,你不仅有兴趣,而且有能力胜任这份工作。
3.结尾、祝愿语
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教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:求 职 信环球旅行社:
从报上得知贵社正在招聘汉语导游人员,特写此信应征。
我1986年出生于柬埔寨金边,曾在金边外国语大学学习汉语。因为从小就对旅游感兴趣,大学期间我进修中文的同时,还选修了旅游管理学。我很希望能从事导游工作。
上大学时,我常陪中国学生到柬埔... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:第二课 藏羚羊跪拜(主课文)(总计769字)一大清早,老猎人从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备喝一碗酥油茶,突然瞅见对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。老猎人眼睛一亮,送上门来的好事!他丝毫没有犹豫,转身就回到帐篷拿起枪。当他举枪瞄准猎物的时候,奇怪的事情发生了,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,而是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,只见两行无助的长泪从藏羚羊的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了下来。 藏区流行着一句老幼皆知的俗语:天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。
此时此刻藏羚羊给老猎人下跪自然是求他饶命了。但他是个猎手,一时的怜悯并不会改变他的决定。双眼一闭,手指一动,枪声响起,那只藏羚羊应声倒地。它仍是跪卧的姿势,两行泪迹清晰可见。
那天,老猎人没有像往日那样... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:麻雀 (副课文) (总计378字)我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
风猛烈地摇着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去,只见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:小鱼在乎(副课文)(总计524字)在一个暴风雨后的早晨,一个男人来到海边散步。
他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了——虽然大海近在咫尺。那些被困的小鱼,都在做着无谓的垂死挣扎。看那数量,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被太阳蒸干,被沙粒吸干,这些小鱼都会渴死。
男人继续朝前走着。
忽然,他看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。
这个男人停了下来,注视着眼前的这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。
终于,男人忍... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:第三课 我的老师 (主课文) (总计1085字)那是个激动人心的下午,人们进进出出,忙个不停,我猜想会有不寻常的事发生。忽然,我感到有人朝我走来,我以为是母亲,就把手伸出去。她拉着我的手,把我紧紧搂在怀里。而就是这个人——莎利文老师,在以后的生活中向我传递着爱。
第二天早晨,莎利文老师给了我一个洋娃娃。我拿着玩了一会儿,她慢慢地在我手上拼写了四个字母“d-o-l-l”(洋娃娃)。这种用手指拼写的方式使我很感兴趣。我不断模仿老师的做法,后来也学会了拼写,这让我感到很自豪。
有一天,莎利文老师上课的时候,我发了脾气,随手把洋娃娃摔得粉碎。那时的我整天处于黑暗之中,感到很痛苦,对任何事情都不感兴趣。老师把帽子拿给我,要我们到温暖的阳光中去。走到井边,有人在提水,老师把我的手放到水里,并在我的手心中拼了“w-a-t-e-r”(水)这个词。刚开始,她拼得很慢,后来越拼越快,我的注意力全在她的手指上。我努力去回想一些模糊的事情,一种朦胧的印象……突然,我领悟了w-a-t-e-r的意义,它正是那种奇妙的、清凉的、从我手上流过的东西。我懂得了每样东西都有名称,每一个名称在我的脑海中都产生新的概念。回到家,我触摸到的每一样东西似乎都充满了生气和活力。我想起了被我摔破的洋娃娃,摸着洋娃娃的碎片,我的眼眶里充满了泪水。我意识到自己做了错事,我第一次感到后悔和难过。... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:轮椅上的霍金 (副课文)(总计659字)史蒂芬?威廉?霍金是谁?他是一个神话,一个科学巨人……,应该说,他首先是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。
1942年1月8日,霍金出生于英国伦敦的一个小镇上。17岁时进入牛津大学学习物理。21岁,霍金在剑桥大学读研究生时,患上了一种运动功能萎缩的病症。医生当时预测他多只能活两年,但他想:活着就有希望,不应该就这样轻易放弃生命。从此,坐着特制的轮椅,霍金勇敢地“站”了起来。
面对残酷的病魔,他不仅顽强地活了下来,而且还取得了丰硕的科学成果。1988年,霍金的代表作《时间简史》出版。这是一本有关宇宙科学思想的经典著作,也是当代受欢迎的天文科普小说。自出版以来,它被译成了40多种文字,全球销量累计超过2500万册。谁能想到这位一直致力于探索宇宙、生命和时... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第五册 标题:第一课 种子的力(主课文)有这样一个故事。
有人问:世界上什么东西的力气大?回答众说纷纭,有的说大象,有的说狮子,有人开玩笑说,是金刚。金刚有多大力气,当然大家都不知道。
事实上,这些答案都不对。世界上力气大的,是植物的种子。一粒种子显现出来的力,简直是超越一切的。
人的头盖骨结合得非常致密、坚固。生理学家和解剖学家想要把它完整地分开,用尽了一切方法,结果都没有成功。后来有人把一些植物的种子放在要解剖的头盖骨里,给以温度和湿度,使种子发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。这真是一种不可思议的力量。
你见过被压在瓦砾、石块下面的一棵小草的生长吗?它为了向往阳光,为了达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块之间如何窄,...