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中小学华文教材语料库
共1131条
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教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:柬埔寨的华人社会(副课文)(字数418)据史料记载,南北朝时期中国南部沿海的一些人开始向柬埔寨移民。20世纪50年代,柬埔寨的华人有20多万,70年代初期大约有70万。1998年柬埔寨大选之前进行的全国人口普查显示,柬埔寨的华人约占全国总人口的5%。也就是说,在1100万柬埔寨人中,华人大约有50到60万。
首都金边华人比较集中,密集的地区要数乌亚西街、速福街和戴高乐大道。走在这三条“唐人街”上,商家的华文招牌到处可见。其他各地也都有华人分布,尤其以贡布省、磅湛省和干单省为多。... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:在德国捡到钱(主课文)(字数913)2006年夏天,世界杯足球赛在德国举行。一位中国记者在采访途中捡到一个钱包,里面有1000欧元和几张银行卡。记者将钱包交给一位巡警后想立即走开,继续自己的采访,而那名巡警却拉住了他。
“请你和我一起到市政厅去领取奖励。”巡警告诉记者。
“不!我不要什么奖励,拾金不昧是我们中国人的传统美德。”记者此时为自己做了一件为国争光的事而自豪。
“很抱歉,在这里你不可以这样做,请跟我一起去领你应得的奖励。”巡警很认真地说。
后,这位中国记者不得不跟着巡警去市政厅领取了200欧元的奖金和一枚荣誉奖章。
领完奖励,记者仍然很纳闷,拾金不昧是很高尚的,德国人怎么非要给予奖励呢?更让他难以理解的是,拾金不昧者还必须接受这样的奖励。
第二天,在一场比赛之后,这位中国记者和一位德国同行聊起了这件事。这位德国同行告诉他:“我知道拾金不昧在中国是很高尚的,是发自内心的,根本不讲回报。但在德国,我们对每位拾金不昧者都给予奖励,这是我们的规则,也是社会对每个善举的尊重。”
首先提出对拾金不昧者给予奖励的是一位心理学家。他通过研究指出,假如对拾金不昧者给予物质... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:第二单元 科幻与悬疑第一课
假如记忆可以移植(主课文)
假如记忆可以移植,
生活该是多么有趣——
把爷爷的记忆移植给我,
我就能看到爷爷的爷爷
是什么模样;
把我的记忆移植给爷爷,
爷爷也能看到我
在操场上是多么顽皮。
假如记忆可以移植,
学习该是多么轻松——
把诗人爸爸的记忆移植给我,
我就能写出的诗歌;
把教授妈妈的记忆移植给我,
我的数学也会出类拔萃。
假如记忆可以移植,
世界该是多么神奇——
把宇航员的记忆移植给潜水员,
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教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:送礼(副课文)(字数563)中国人十分讲究礼节,去亲戚朋友家做客不能空手去,一定要送点礼物。而且这个礼物还不能太小太少,不然会觉得不好意思。有时候,明明赠送的礼物非常不错,送礼的人还会谦虚地说“礼轻情意重”,“小小意思,不成敬意”。
有一次,一个德国人邀请我去他家玩,我送给他全家每人一份厚礼。在他家高高兴兴玩了一天,告别时他拿着一条印着当地风景的小手绢,对我说:“这是我们送给你的礼物。”
这是典型的西方礼物和送礼方式。礼物只是作为一种纪念而已,价值大小没什么关系。在西方人看来,朋友间来往,礼物仅仅是为了助兴。你去他家吃饭,给男主人带一瓶酒,或者给女主人带一束花,这样就足够了。
西方人送礼的... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:数字喜好(副课文)(字数662)数字本来没有什么好与坏,但是由于中西方的文化传统不同,人们对数字的含义也有一些不同的理解。所以,中国人与西方人喜欢的数字并不相同,讨厌的数字也不一样。
在西方,很多人都相信在一个月的第一天出生的孩子将终生拥有好运, “1”是非常吉利的数字。在美国,人们认为“2”不吉利,因为骰子中的两点英文叫“deuce”,这个词曾经表示“魔鬼”的意思。与此相反,中国人非常喜欢“2”,因为“好事成双”,“2”代表平衡、和谐。
在西方社会中,“3”代表着一个核心家庭的构成——母亲、父亲和孩子。因此人们认为“3”是个吉利数字。但据说坏事也常常是成三到来,比如事故、葬礼等,于是英语中就有一个“All things come in threes”(好事坏事都成三)的说法。
在信仰基督教的西方国家,人们看重“7”,认为... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:第十三课 想和做(主课文)(字数988)(作者:胡绳 )
有些人只会空想,不会做事。他们凭空想了许多念头,说了许多空话,可是却没有认真做过一件事。
另外有些人只顾做事,不动脑筋。他们只是 “依葫芦画瓢”,一天忙到晚地做事。到底为什么要做,为什么要这样做,有没有更好的办法,他们从来不想一想。
我们瞧不起前一种人,说他们是“空想家”;对于后一种,往往赞美他们,说他们能够“埋头苦干”。能够苦干本来是好的,但是只顾埋着头,不肯动动脑筋来想想自己做的事情,其实并不值得赞美。
一事不做,凭空设想,那是“空想”。不动脑筋,埋头苦干,那是“死做”。无论是工作还是学习,“空想”和“死做”都不会进步。想和做是分不开的,一定要联结起来。
我们常常听说“从实际出发”这句话,这是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发,不能“空想”,必须通过观察,付诸行动,才能接近实际。比如,人怎么样学会游泳的呢?光靠观察各种物体在水中浮沉的现象,光靠观察鱼类和水禽类的动作,那是不够的;一定要自己跳下水去,一次、两次、十次、几十次地试验,才学会了游泳。如果只是站在水边呆着,再发一阵子空想,即使能够想出一大堆“道理”来,自己还是不会游泳,对于别的游泳的人也没有好处。
一... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:学会欣赏(副课文)(字数454)面对同一棵树,有人看到了绿叶,有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚,而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的善举感动,在缺乏善心的人眼里,善就是傻……从这个意义上说,会不会欣赏别人是对自身品质的一种检验;学会欣赏别人,更是对自身品质的一种提升;对被欣赏者来说,欣赏则是一种引导和激励。
台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐,老板对他说:“你还记得我吗?”林清玄说:“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸,那里有林清玄的一篇文章,那时他在一家报社当记者... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:说勤(副课文)(字数466)中国有句俗话,叫作“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也说过:“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
我们所说的勤,就是要人们珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了大量的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;中国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:发挥你的优势(主课文)(字数1090)学习导引:你知道姚明吗?你觉得他为什么能打篮球打得这么好?
如果乌龟要和兔子比赛,你建议乌龟好跟兔子比什么?为什么?
课 文:
亲爱的同学们:
不知道大家有没有读过这样一则寓言。
这则寓言讲的是,为了和人类一样聪明,森林里的小动物们开办了一所学校。开学的第一天,来了许多小动物,有小鸡、小鸭、小鸟,还有小兔、小山羊、小松鼠。学校为他们开设了五门课程,唱歌、跳舞、跑步、爬树和游泳。当老师宣布今天上跑步课时,小兔子兴奋地在体育场跑了几个来回!可其他小动物,有的撅着嘴,有的沉着脸……放学后,小兔子回到家对妈妈说,这所学校真棒!我太喜欢了。
第二天一大早,小兔子蹦蹦跳跳地来到学校。老师宣布今天上游泳课,小鸭子兴奋得一下就跳进了水里。天生怕水的小兔子却傻眼了,其他小动物也没了招儿。接下来,第三天是唱歌课,第四天是爬树课……以后发生的情况,便可以猜到了,学校里每一天的课程,小动物们总有喜欢的和不喜欢的。
这则寓言故事告诉我们一个简单的道理,那就是“不能让兔子学游泳,不能让小鸡去爬树”。要想成功,小兔子就应去跑步,小鸭子就该学游泳,小松鼠就得练爬树。总之,要发挥各自的优势。
我们常常讲“只要坚持不懈,就一定能成功”。但是听了刚才的寓言故事,我们可能都会意识到,小兔子并非是学游泳的料,即使再刻苦他也不能成为游泳健将;相反,如果训练得法,他或许会成为跑步冠军。
二十世纪三十... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:不要放弃学习(副课文)(字数622)(作者: 胡适)
各位即将毕业的同学:
你们就要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,就送一句话吧。这句话是:“不要放弃学习。”
以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由做事了。趁现在青春年少、年富力强,努力去学习吧!少年是一去不复返的,等到精力衰减时,想要专心学习也来不及了。即使只是为了养家吃饭,努力学习也决不会辜负你的。不思学习、不求学问,三五年之后,大家都是要被后来少年淘汰的。到那时再想通过学习来补救,恐怕已经晚了一大步了。
有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去学习?就是想读书,既不在学校,也没有图书馆,怎么读呢?”
我要对你们说:凡是要等到在学校里才能学习,有图书馆才有... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:毕业有感(副课文)(675字)今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。
有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年前的我们,也许从未想过今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被锁上,好让今天过得慢一点呢?
三年的岁月慢慢过去,1000多个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么漫长,但是过得却非常快。我们还没有好好品味这三年的美好,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好的三年呢?
三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你寂寞时陪在你身边的,是朋友;那些在你失望时给你信心的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依然是朋友。我们一起成长,牵手面对困难;我们一起品味,三年的苦辣酸甜。即使再难,也毫无怨言!
经历三年的洗礼,我们从一个小孩... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:网络使人更亲近还是疏远(主课文)(1796字)主持人:接下来是自由辩论环节,双方各有4分钟的发言时间,首先由正方发言。
正方:各位来宾,下午好!对方的观点就是说有人沉迷于网络,因此网络使人更疏远。但是有许许多多嗜好都有人沉迷。有沉迷于读书,有沉迷于钓鱼,难道这样就可以说读书和钓鱼也使人更疏远吗?各位,如果说书信可以促进人们的关系,那么为什么电子邮件就不能使人们的关系更亲近呢?
反方:请问对方,你愿意要你女朋友的一封电子邮件和动画玫瑰,还是要她送来手写的情书和一枝新鲜的玫瑰?
正方:可是我不能24小时都跟我的女朋友在一起呀,我和她分开两地的时候,我就可以通过网络跟她保持联系啊。
反方:但你后你还是更想见到她的真人吧,真实地面对面才感到亲近哪。
正方:我们并没有说面对面的交谈不会让人更亲近,我们是说网络也让人更亲近。刚才对方已经承认了电子邮件也是一种联系方式,而且通过这种方式,我们的确可以和远在天边的人取得联系而更为亲近。
反方:所以今天我们的问题就是如何适当地利用网络。现在事实摆在面前,在美国很多人居然连自己的邻居都不认识,当你走出家门时,看到的都是冰冷的眼光,你感到这是亲近吗?
正方:对方辩友要论证这个观点,首先就必须清清楚楚对大家说明,到底网络如何使我不认识我的邻居。
反方:让我来告诉你这个因果关系。根据调查,之所以他们不认识邻居,就是因为他们在家中过多地与网络为伴。
正方:对方辩友这样说,是不是缺少根据呀。美国一位教授告诉我们,人都有交往的心态,因为人要交朋友,对方却说因为网络使人不要交朋友,这些我方可不能相信哪。
反方三辩:请问对方辩友,我们哪位辩手说了要大家不与朋友交往呢?还有,对方辩友刚才说的只是信息交流,它等于感情交流吗?
正方一辩:信息交流和感情交流之间能够完全分割开来吗?我们知道有交流的信息,人们才能够交流感情啊!
反方二辩:我们并没有说绝对地分开,但是,请问你们的老母亲是希望你回家替她捶捶背,揉揉腰,还是更希望你偶尔给她一个电子邮件呢?
正方二辩:对方辩友,现在我跟我母亲相隔两地,通过网络我们将心比心地进行交流,向她报平安,这样也是网络让我拉近我跟我母亲之间的关系呀,按照对方辩友这样的说法,我可是要一辈子都要在家里,才能跟我母亲亲近哟。
反方三辩:对方是否要告诉我们,只有你和你的家人远隔一方的时候,你们之间的亲情才能更亲近啊!
正方二辩:每一个时代都有一个时代的背景。信息时代已经来临,信息时代的工具是什么?是电脑,是网络!以前也有人担心说,电话的出现会使人的关系更疏远,但是这个忧虑产生了吗?
反方一辩:电话只是人们交流的一种手段,现在很多人到了春节已经不去别人家拜年了,而是通过电话问候一声,这如何使人们更亲近呢?
正方一辩:对方说了,电话是让人们交流的一种手段,因此今天我们说网络也是让人们交流的一种手段,我们可没鼓励对方的同学用网络让你和你的家人亲近之后就不要回家了呀。
反方三辩:在网络上,现实生活里的形体语言、动作、感情等,比如拥抱、愤怒,都无法表现,我不知道对方辩友如何论证出网络使人更加亲近。
正方二辩:我现在很希望能够跟我母亲拥抱,但是事实上无法做到这一点,因为有时间空间上的限制,但是网络替我解决了这个问题,我不感激网络的话,我感激谁呀?
反方二辩:请不要老是陶醉在你个人的一些事情上,我们今天指的是广大人民群众在网络之中碰到的一些问题... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:第六单元 应用文导游词
一、导游词是什么?
导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。
二、导游词有哪些特点?
其主要特点是口语化,此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。
三、导游词的结构是什么样的?
导游词分导游欢迎词、景点介绍词、导游欢送词,三种导游词的重点有所不同。
1、欢迎词
(1)表示欢迎:即代表接待社、旅游社向客人表达欢迎之意。
(2)介绍人员:即介绍自己,介绍参加接待的领导、司机和所有人员。
(3)预告节目:即介绍一下城市的概况和旅游时间、地点和行程安排。
(4)表示态度:即愿意为大家热情服务、努力工作,确保大家满意。
(5)预祝成功,即希望得到游客的支持与合作,努力使大家游览成功,祝大家愉快。
2、景点介绍
一般先概括介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:神奇的枕头(副课文)吴博士刚发明了一个神奇的枕头。当人们睡着的时候,储存在枕头里的知识会变成电波输送到脑袋里去,变成人的记忆。产品还处于开发试验阶段,吴博士就只将英语知识放进了枕头。邻居小丁近正在为英语口语考试而发愁,他听说了吴博士的新发明,就主动要求来做这个试验。
小丁把这个世界上独一无二的神奇枕头拿回了家,兴奋不已。他每天睡觉的时候,脑袋一刻也没离开过这个枕头。可是,才过了两个月左右,小丁就无精打采地跑来把枕头还给了吴博士。
“从那次把枕头拿回去到现在,我只要睡觉就枕着这个枕头,可是到今天我还是连一句英语... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:导游词示例:欢迎词
各位游客朋友:
大家好!欢迎大家来到风景秀美、气候宜人的金边。首先,我代表柬埔寨人民对各位远道而来的客人表示热烈的欢迎;同时,我也代表我们蓝天旅游公司全体员工欢迎大家参加本次欢乐之旅。做个简单的介绍。我叫张林,是来自蓝天旅游公司的一名导游员,大家可以叫我小张或者张导。很高兴能与大家相识,我预祝大家在接下来的三天时间里度过愉快而美好的时光。
各位如果有什么问题,可以随时问我,我将尽我所能为各位解答。后祝大家今天的旅程愉快!
景点介绍词
各位游客朋友:
大家好!欢迎大家来到柬埔寨的首都金边!我是蓝天旅行社的导游员,我姓张,大家可以叫我小张。今天就由我来带领大家参观我们的金边王宫,希望大家玩得开心。
我们即将前往的就是柬埔寨历代王室的居住之地——王宫。首先,我向大家简短的介绍一下王宫的历史以及现在的状况。
金边王宫位于上湄公河、洞里萨河、下湄公河与巴萨河的交汇之处,所以又称“四臂湾大王宫”。它早建于1818年,1919年重建。但很不幸的是,在内战期间曾受到很大的破坏,宫内许多珍宝都被洗劫一空。王宫为长方形,长435米,宽402米,外有城墙。初为木结构,后改建为水泥结构,但保持了原来的风貌。柬埔寨是一个信仰佛教的国家,王宫的很多建筑都具有浓郁的宗教色彩。
好了,下面就让我们一起走进王宫,感受它的独特魅力。大家看,前面就是华丽辉煌的王宫,主要包括金銮殿、波佳尼阁、凯玛灵宫、贵宾馆等几大部分。王宫的建筑具有高棉传统建筑风格和宗教色彩,多数建筑物的屋顶呈三角形,屋顶左右各有两条龙。宫殿均有尖塔,代表繁荣... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:欢送词各位游客朋友:
大家好!我们的旅程即将结束了,很感谢各位这几天来对我工作的大力支持。谢谢大家!这次能为大家当导游,我感到十分开心,如果大家对我们的服务... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:广告词一、 广告的定义、分类及特点
如今广告已深入到社会生活的各个方面。大家知道,广告就是用简练、生动的语言,集中而形象地表明商品的特色和属性,表达消费者的愿望和要求;它用富有感情色彩的语言来吸引受众、感染受众,不仅使人们了解商品、信任商品,同时也成为一种社会文化。
广告分商品广告和形象广告,这里所谓的商品包括用来售卖的商品和服务。商品广告旨在直接推销商品,形象广告旨在从宏观整体上塑造企业形象。
广告是一种活动,该活动的结果是声像结合的视频、声音、文字等形式的广告作品。广告写作指广告作品、广告词的写作。我们这里主要是谈广告词的写作。
广告词不同于一般语言,自身具有诸多特点。首先,广告词大多简洁凝练,明白易懂;其次,广告词所表现的内容,主题突出,个性鲜明;再者,语音和谐,朗朗上口;后,广告词还新颖独特、富有情趣。
二、 广告词举例:
农夫山泉,有点甜。
孔府家酒,叫人想家。
滴滴浓香,意犹未尽。(麦斯威尔咖啡)
药材好,药才好(仲景六味地黄丸)
康师傅方便面,好吃看得见。(康师傅方便面)
煮酒论英雄才子... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:时光机的悲哀(副课文)2808年8月的一天,我和我的伙伴吉米发明的时光机正式投入市场。我坐在办公室里,一边喝着咖啡,一边翻看报纸上关于时光机的报道。想象着,有了这个发明,人类的生活该是多么美好。
有了时光机,孩子们就不用为考试而烦恼了。他们可以让时光机把一分钟变得像一年那么长,这样他们就有足够的时间来复习;身患绝症的人们再也不必担心死神的到来,他们可以让时光机把时光停留在某一时刻,他们就能像正常人一样快乐地生活……想到这些,我难以抑制内心的喜悦,立马给吉米打了个电话,邀请他共进午餐来庆祝我们的伟大发明。
在餐厅吃完饭,我叫服务员来买单。过了半天,服务员才懒洋洋地走过来,慢吞吞地拿起账单。吉米催促道:“小姐,请快一点好吗?”服务... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:被窃的手提包(主课文)莎娜小姐刚下飞机,就乘车来到了巴黎闹市区的一家酒店。办好入住手续后,一位女服务员殷勤地迎了上来,接过了莎娜的手提包。
“谢谢!”莎娜跟着服务员来到了二楼的房间。
女服务员把手提包放在床头柜上,说:“小姐,您休息吧,有什么需要您尽管跟我说。”
“请明天早上给我送一杯热牛奶,好吗?”
“好的,我记住了。”说完,服务员便微笑着关上门,离开了房间。
莎娜小姐立刻在床边坐下,打开了手提包。那里面装着很多精美的珠宝首饰。这次她是代表公司来巴黎参加国际珠宝交易会的,如果成功的话,她将得到一笔可观的奖金。她把首饰又依次检查了一遍,发现没有什么损坏,便放心地睡下了。
第二天早上,莎娜睁开眼睛一看,快七点了。她急忙穿好衣服,打了个电话到服务台,叫服务员送牛奶过来,然后就到卫生间洗漱。她刚要洗脸,听见房门开了。她以为是服务员送牛奶来了,便没在意。然而,当她正准备擦脸的时候,听见外面“扑通”一声。她急忙跑出去,一看,吓得尖叫起来。原来,女服务员躺在房门口,头上还有殷红的血迹,好像晕过去了。再往床头柜上一看,更是大吃一惊,那个装有许多贵重首饰的手提包不见了。莎娜愣了片刻,猛地冲到门口,大声呼喊:“来人啊,快来人啊,有人抢东西了。”
很快,酒店经理和各... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:侦探的推理(副课文)柯南道尔是英国杰出的侦探小说家。
早年的柯南道尔在一家杂志社当编辑。有一天,一位作者给他来信说:“亲爱的编辑先生,我曾故意把几页稿子粘在一起,看看您是否把我的小说读完。但当您把我的小说退回来的时候,我发现您并没有把它们拆开。我觉得您这样做是很不好的。”柯南道尔回信说:“如果您吃早餐时碰上一个坏鸡蛋,我想您非得把它吃完才能证明它变质了吗?”
柯南道尔很擅长推理。不过,厉害的柯南道尔也有遇到对手的时候。有一次,柯南道尔在巴黎叫了一辆出租马车。还没等他开口说话,赶车人就问:“柯南道... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:台阶上的牛奶(副课文)这天上午,杰克和约翰坐车来看望住在郊区的金母森太太。作为医生的金姆森太太是位可敬的老人,她退休后便一个人在这里住了下来。
走进碧草如茵的小院子,杰克对约翰说:“你看,金姆森太太近似乎身体不太好啊,这里的花草已经有一段时间没修剪过了。”说着说着,他们俩就走到了金姆森太太家的门口。
他们在门外按了很长时间门铃,但是屋子里一点声音也没有。这下,约翰也担心起来了,他皱着眉头喃喃自语:“不会出什么事了吧?我们还是进去看看……”
杰克轻轻一推,门就开了,原来门是虚掩着的。两人走进屋内,在一楼餐厅发现了金姆森太太的尸体... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:发现吴哥古迹(主课文)探险家们总是热衷于解开世界上的待解之谜,告诉世人真相,亨利?穆奥就是其中的一个。
1858年,亨利?穆奥在湄公河流域进行考古探险。此次探险有双重任务:一是采集植物和动物的标本;另一个就是希望能够证实在东南亚热带丛林中有一座神秘古城的传说。
1858年1月22日,他来到一个叫吴哥的村庄。当地人对这个陌生的探险者非常友好和好奇。
出发那天,这个村庄的首领还给他派了四个人当向导,以便他能够找到那传说中的宫殿和庙宇。越往密林深处走,路越难辨认,向导们轮流挥舞着砍刀在前面开路,穆奥紧紧地跟在后面。一路上,密林深处不时传来野兽的吼叫声,令人毛骨悚然。
忽然,穆奥听到一声响亮的碰撞声,他赶紧跑上前去。原来,向导的砍刀砍在了一块被树根和藤蔓紧紧包裹着的巨石上。穆奥迅速夺下砍刀,把巨石周围的树根和藤蔓清理干净。当他用手把落在巨石上的树屑和乱叶拂去的时候,禁不住惊喜地大叫起来,原来石头上刻有文字。穆奥感到心跳急剧加快,他确信自己已经捕捉到那遥远古城的影子了,再向前一步,或许就能看到它真实的面容。
被穆奥的兴奋情绪所鼓舞,大家加快了前进的速度。再往前走,穆奥看到了东倒西歪的石柱、断裂的门梁,还看见了几座倒塌的佛塔,以及佛塔上精致的浮雕。穆奥在散落的石块中跳来跳去,兴奋得像个孩子。
天渐渐暗下来,向导们燃起了篝火。围坐在篝火旁,... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:大爆炸(副课文)1626年,北京发生了一次惊天动地的大爆炸,其成因曾困扰了科学家很多年。
据记载,当天人们听到一声巨响,顷刻间,天地大震,整个北京城尘土飞扬,房屋颤动,白天突然变成黑夜。地面上的人畜、树木和砖石都腾空而起,不知去向。爆炸威力之大,甚至使整棵树,整座石狮都飞出了城门外。之后,许多树木、人畜、衣物、钱财又纷纷从天而降,飘到别的地方去了。
对于这次爆炸,几百年来众说纷纭:有人认为是地震引起的,有人认为是火药库爆炸了,还有人说是陨石坠落造成的……但没有一种说法可以解释白天大爆炸时人们所看到的景象。
近代历史上还有一次类似的大爆炸,那就是俄... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第六册 标题:差别(副课文)(字数580)两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。
可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,薪水涨了一倍,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺对老板的做法很不满意。有一天,他终于忍不住了,跑到老板那儿发牢骚。老板一边耐心地听着,一边在心里琢磨着怎样向他解释他和阿诺德之间的差别。
“布鲁诺先生,”老板开口说话了,“你现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。”
过了一会儿,布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
“有多少土豆?”老板问。
布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集市上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。
“价格是多少?”
布鲁诺又第三次跑到集市上问来了价格。
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教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第四册 标题:讲读课文秦始皇
秦始皇是第一个统一中国的皇帝。他用了十年的时间结束了中国四分五裂的局面,于公元前221年建立了中国历史上第一个多民族的封建制国家。他把国家定名为秦,自称“始皇帝”,历史上称他为秦始皇。
在此之前,各国并没有统一的制度。就拿文字来说,各国都不相同。即使是同一个字,都有好几种写法。于是,秦始皇采用了比较简便的写法,规定了统一的文字。这样一来,各地的文化交流也方便多了。这就是“书同文”。再如交通,各地的车辆大小不一,因此车道也有宽有窄。国家统一了,车辆要在不同的车道上行走,很不方便。于是,秦始皇规定,车辆上两个轮子的距离一律改为六尺,使车轮的轨道相同。这样,全国各地车辆往来就方便了。这就是“车同轨”。
因为各地交通便利了,商业也兴旺起来,但是原来各国的尺寸、斤两的标准全都不一样。于是,秦始皇又作了全国统一的规定,这样一来,各地的买卖交易也就没有困难... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第四册 标题:桃园结义河北省有个村庄叫忠义店。这个村过去不叫这个名字,而叫“张飞店”,据说这是张飞的老家。张飞原本是卖肉的,他平时除了卖肉,就是习武练功。他不仅勇猛过人,而且武艺高强。平时他把猪肉放在门前的一口枯井里,井口上压着一块千斤重石。因为没人搬得动石头,所以肉也丢不了。他以为自己力气大,就在井边的石头上写了两行字:搬动石头者,白割肉一刀。
一天,一位红脸膛、长胡须、细眼浓眉的大汉,来到这里贩卖绿豆,这人就是关羽。关羽看了石头上的字,微微一笑,走到井旁。只见他两膀一使劲,“嘿”地一声,搬开了大石头。关羽也不客气,“唰”地一刀割走了一大块肉。
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教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第四册 标题:木兰从军中国古代的女孩子几乎是不出门的,但是在南北朝的时候,有一个叫花木兰的姑娘,竟然女扮男装,上了战场,还当上了将军。
当时,花木兰的爹爹接到了朝廷征兵的通知,花木兰看到父亲年纪大了,身体也不好,弟弟年纪还小,一时不知道怎么办。弟弟说:要是自己有个哥哥就好了。于是花木兰想出了女扮男装的办法,替父亲从军。
父母虽然不同意,但终拗不过她,只好让她去。出发前,父亲心里非常难过,自己年老多病上不了战场,才使得女儿要去做这么危险的事。父亲嘱咐她到了军营一定要事事小心,千万不要让别人发现了自己是个姑娘。
在军营,花木兰和战友们一起训练,一起休息,努力适应军队的生活。她和战友们相处得... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第四册 标题:讲读课文郑和下西洋
郑和原姓马,小名三保,回族人。小时候聪明伶俐,讨人喜爱,被明太祖赐给燕王做侍童。三保长大后更加帅气,身高体壮,声音洪亮,精明能干,还立过战功,因此深得燕王的信赖,燕王赐名为郑和。
明成祖在位时,明朝社会经济繁荣,国家实力增强,因此他想派遣使团出海,促进与西洋各国的贸易往来。忠心耿耿、文武双全的郑和就成为明成祖合适的人选。
经过几年的准备,以郑和为首的使团组成了。这个使团包括各级官员、士兵、水手、航海技工、医生、翻译共二万七千八百多人,海船六十多艘。海船长四十四丈,宽十八丈,在当时世界上属于一流,航海技术也是当时先进的。
公元1405年7月11日,郑和船队开始了第一次远航,前往西洋。当时的西洋,指中国南海以西的地区。
第一站,船队访问了占城国。占城气候温和,物产丰富,对中国很友好。郑和到达时,占城国王骑着大象,率领臣民,穿着鲜艳的民族服装,出城迎接。郑和传达了友好往来的愿望,并赠送了礼品。国王非常高兴,同意派遣使臣回访。
接着,郑和访问了爪哇、旧港(今印尼巨港)、苏门答腊、锡兰山(今斯里兰卡)、古里(今印度科泽科德)等国家和地区。在爪哇,郑和饶有兴趣地参观了充满当地民间风情的“步月行乐”游戏。农历十五的夜晚,明... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第四册 标题:玄奘的故事古时候有个小和尚,每天清晨,他要挑水、打扫,做过早课后要去寺庙后面很远的市镇上购买日常用品,晚上还要诵经到深夜。
有一天,他发现,别的小和尚偶尔也会被派去买东西,但他们去的是寺庙前面的市镇,路途平坦,距离也近。于是,小和尚问方丈:“为什么别人都比我轻松呢?”方丈只是微笑不语。
第二天中午,当小和尚扛着一袋米从后山走回来时,方丈把他带到寺庙的前门。直到太阳落山,前面小路上才走来几个小和尚。方丈问他们:“你们一大早去买盐,路这么近,又这么平坦,怎么回来得这么晚呢?”
其中一个小和尚说:“方丈,我们一路上说说笑笑,看看风景,就到这个时... -
教材:初中华文教材/柬埔寨初中华文教材/第四册 标题:马可?波罗游记马可?波罗是世界著名的旅行家,1254年生于意大利威尼斯一个商人家庭。他曾经在中国游历17年,回国后出了一本《马可?波罗游记》,记述了他在中国的所见所闻:中国发达的工商业、繁华热闹的市集、华美廉价的丝绸锦缎、宏伟壮观的都城、完善方便的交通、普遍流通的纸币等等。书中的内容,激起了欧洲人对东方的强烈向往。
马可?波罗小时候,他的父亲和叔叔到东方经商,拜见过中国元朝的皇帝,并带回了皇帝给教皇的信件。他们回家后,经常给小马可?波罗讲东方旅行的故事,引起了他的浓厚兴趣,他下定决心要到中国去。
马可?波罗17岁时,父亲和叔叔拿着教皇的回信和礼品,带上马可?波罗乘船前往中国。然而,半路却发生了意外,他们被强盗抓住了,幸好他们趁着夜黑逃了出来。
他们一直等了两...