少儿/华语
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少儿汉语话题分类语料库
共10条
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话题：三类/教育类/学习类/其它 标题：前后左右 关键词： 跑在前面的是鹿， 跑在后面的是熊， 跑在左面的是手． 跑在右面的是马。 坐在我前面的是 ． 坐在我后面的是_____ 坐在我左面的是___ 坐在我右面的是___早晨起来．
面向太阳
前面是东。
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话题：三类/教育类/学习类/其它 标题：牛尾巴朝哪儿 关键词： 我说得对不对？ 那匹马跑得快不快？ 这朵花____不____？ 你玩得_____不______?小云：大卫，我出个题考
考你，好吗？
大卫：好，你说。
小云：一头牛，朝东走五
步，朝南走五步，朝
西走五步，再朝北
走五... -
话题：三类/教育类/学习类/其它 标题：看谁答得对 关键词： 你们说的都不对． 小鸡小鸭都长大了。 _____都去看电影。 大家都 ___都_______。老师：我提个问题，看谁能
答上来。太阳在早晨
和中午离我们一样
远吗？
大卫、小云：不一样远。
小云：太早晨离我们远，
早晨比中... -
话题：三类/教育类/学习类/其它 标题：读后感想象的翅膀
——读《海底世界》有感辣
在报纸上读了一篇短文———《海底世界》，我好像插上
了想象的翅膀，飞向了大海。
—我穿上潜水衣，来到海底。啊，多美呀！美丽的的一
珊瑚丛中，一群群五颜六色的小鱼游来游去。忽然，出现了
一股浓墨汁，愉快的小鱼顿时慌作一团，几条小鱼立刻丧了
命，不用问，这准是乌贼干的。
—我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、西西?
瓜、萝卜、蔬菜在海洋中生长。我要把海底变成粮仓，把保
存了好多年的粮食拿出来，... -
话题：三类/教育类/学习类/其它 标题：论学习孔子是一位伟大的教育家。他说过这么一句话："学而
时习之，不亦说乎？"意思是说，学了些东西，经常温习它，
不是很快乐的事情吗？
任何人要获得新知识，途径只有一条，那便是"学"，
向具有这门知识的人学，向记有这门知识的书本学。但是学
了，懂得了，却不等 掌握了这门知识。要使它成为自己的
东西，就必须"习"。只有经常温习，才能记得住，记得牢。
因此，"学"和"习"又是一回事。光"学"而不"习"，
所学的知识是记不牢的。有的人不理解"习"的重要性，学
得很多，甚至什么东西都学，但却不肯付出时间经常温习，
结果是学了就忘，收不到成效，学的兴趣也就降低了。
"习"字还有另一方面的意义，就是实习，或者说是实
践，就是把学到的知识运用到工作中去，解决实际问题。
"学"和"习"是理论和实践的统一，必须把两者结合起来。
学了理论而不实践，那么理论就只是理论，不但学不好，也
做不好工作。
重要的还是这个"时"字。"时习之"，不是"习"
一次两次，或三次五次，而是经常不断地、持之以恒地把学... -
话题：三类/教育类/学习类/其它 标题：学写日记这学期小云开始写日记了。一天晚上，小云拿出日记本给
爸爸看。爸爸看了几页，忍不住笑了起来。妈妈问他
笑什么，爸爸把日记本递给她。妈妈看了看，说：“小云，
日记不应当这样写。天天都写什么时候起床，什么时候上学，
每天上什么课，回家干了什么，像记流水账，有什么意
思呢！…妈妈，不写这些，写什么？”小云问。
妈妈告诉小云，日记可写的内容很多，要有选择（为），要把一天中做过的或看到的、听到的、想到的值得写的内容
记下来。比如，读了一本好书，参加了一次有意义的活动，
看到了周围的一些变化，遇到了难忘的人或事，
这些内容都可以写进日记里。开始写日记的时候，不要贪
多，... -
话题：三类/教育类/学习类/其它 标题：问答什么弯弯挂天边？
什么弯弯停江边？
月亮弯弯挂天边，
船儿弯弯停江边。
什么红红水中游？
什么红红照满天？
鲤鱼红红水中游，
太阳红红照满天。
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话题：三类/教育类/学习类/其它/猜谜 标题：猜一猜 关键词： 孔雀的羽毛好看。 长颈鹿的个子高。 长尾猴的尾巴长。 ________小云：什么动物的鼻子长？
大卫：大象的鼻子长。
小云：什么动物的尾巴短？
大... -
话题：三类/教育类/学习类/其它/猜谜 标题：猜一猜丁零零，丁零零，
没有鼻子没眼睛。
一只耳朵一张嘴，
一边说话一边听。
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话题：三类/教育类/学习类/其它/猜谜 标题：猜谜语A你会玩儿猜谜语的游戏吗?
B会。不管什么样的字谜我都会猜。不信，咱们来试试。
A好，你听着。“一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不
知到哪里。”这是什么字？
B“迷路”的“迷”，对不对？
A对。我再说一个：“哥哥有弟弟没有，老吴老唐有，小李
小王没有。”
B是“口”字．
A“人有它是大，天没有它也是大。”
B“一”字。
A哈，又对了。“去掉一人还有一口，去掉一口还有一人．。
B“合理”的“合”字。
A嘿，你还真行。
B那还用说，我说过，不管什么样的字谜，我都会猜嘛！
A好，那你再听这个：“画时圆，写时方，冬时短，夏时长。，．...
