她/r 说话/v 时/Ng 眼神/n 里/f 充满/v 了/u 对/p 慈母/n 感激/v 的/u 神情/n ，/w 令/v 我/r 好/a 感动/a 啊/y ！/w
她/r 又/d 取出/v 一/NUM 张/q 素净/a 的/u 卡片/n ，/w 在/p 上面/f 用/p 彩色/b 粉笔/n 画/v 了/u 一/NUM 位/q 胖胖/a
的/u 母亲/n ，/w 手里/s 编/v 着/u 毛线/n 。/w 一个/NUM 小/a 娃儿/n 靠/v 在/p 母亲/n 身边/s 打瞌睡/v ，/w
那/r 是/v 她/r 自己/r 。/w 然后/c 再/d 画/v 一/NUM 只/q 小/a 猫/n 儿/k 在/p 玩/v 绒线/n 球/n ，/w 并/c 写下/v 以下/f 诗句/n ：/w
妈妈/n ，/w 我/r 好/d 爱/v 您/r ！/w
每逢/v 我/r 的/u 生日/n ，/w 就/d 格外/d 想/v 您/r 。/w
您/r 给/p 我/r 生命/n ，/w
施/APER 与/p 我/r 绵绵/z 的/u 关爱/vn ，/w
赐/v 给/p 我/r 智慧/n 和/c...

我/r 对/p 她/r 说/v ，/w 我们/r 中国/LOC 有/v 一句话/l ，/w 称/v 自己/r 的/u 生日/n 为/v "/w 母/Ng 难/a 日/Ng "。/w
因为/c 母亲/n 在/p 生死/n 边缘/n 的/u 挣扎/vn 中/f ，/w 才/d 把/p 婴儿/n 带到/v 世界/n 来/f 。/w
那/r 是/v 心灵/n 负担/n /d 沉重/a ，/w 肉体/n 上/f /d 痛苦/a 的/u 一天/TIM 。/w 因此/c 生日/n 那天/r ，/w
信/n 佛/n 的/u 都/d 吃/v 素/Ag ，/w 祈祷/vn 母亲/n 长寿/a 安康/a ;/w 母亲/n 已/d 去世/v 的/u ，/w 就/d 祝/v 她/r
在天之灵/i 快乐/a 安宁/a 。/w
琴娜/PER 听/v 了/u 也/d 很/d 感动/v 。/w
可是/c 今日/TIM 大家/r 生活/v 忙碌/a ，/w 往往/d 把/p 自己/r 生日/n 和/c 母亲/n 生日/n 统统/d 忘掉/v ，/w
哪/r 像/p 琴娜/PER 这么/r 细心/ad 画/v 卡片/n 、/w 写/v 诗/n 、/w 做/v 花/v 送/v 母亲/n 呢/y ?/w
幸得/v 现在/TIM 有/v 个/q 母亲节/TIM ，/w 让/v 做/v 子女/n 的/u ...

小朋友/n ，/w 今年/TIM 母亲节/TIM ，/w 你们/r 怎样/r 给/p 妈妈/n 庆祝/v 呢/y ?/w
我/r 在/p 此/r 遥祝/v 你们/r 每/r 一/NUM...

奥地利/LOC 首都/n 维也纳/LOC 是/v 世界/n 著名/a 的/u 音乐/n 之/u 都/d 。/w
它/r 的/u 西北/s 面/n 、/w 西面/f 和/c 西南/s 面/n 被/p 维也纳/LOC 森林/n 环绕/v ，/w 森林/n 一直/d 延伸/v 到/p 市区/s 。/w
在/p 这个/r 三/NUM 面/q 环/n 山/n 的/u 盆地/n 里/f ，/w 蓝莹莹/PER 的/u 多/NUM 瑞/ALOC 河/n 穿/v 城/n 而/c 过/v ，/w 充满/v 诗情画意/i 。/w
维也纳/LOC 是/v 欧洲/LOC 古典/b 音乐/n 的/u 摇篮/n 。/w 十八/NUM 世纪/n 以来/f ，/w 世界/n 上/f 许多/NUM 著名/a 的/u 音乐家/n ，/w
如/v 莫扎特/PER 、/w 贝多芬/PER 、/w 海顿/PER 、/w 舒伯特/PER 、/w 约翰·斯特劳斯/PER 父子/n ，/w
都/d 曾/d 在/p 这里/r 度过/v 多年/NUM 音乐/n 生涯/n ，/w 谱写/v 了/u 许多/NUM 优美/a 的/u 乐曲/n 。/w 维也纳/LOC 的/u 博物馆/n 里/f ，/w
至今/d 还/d 陈列/v 着/u 他们/r 的/u 乐谱/n 和/c 手稿/n 。/w
在/p 这儿/r ，/w 许多/NUM 公园/n 和/c 广场/n 上/f 矗立...

在/p 维也纳/LOC ，/w 歌剧院/n 、/w 音乐/n 大厅/n 星罗棋布/i ，/w 其中/r 创建/v 于/p 1869年/TIM 的/u
维也纳国家歌剧院/ORG 被/p 称为/v "/w 世界/n 歌剧/n 中心/n "。/w 它/r 宏伟/a 壮观/a ，/w 色彩/n 和谐/a ，/w
本身/r 就是/d 完/v 美元/q 瑕/Ng 的/u 艺术品/n ，/w 可说是/v 世界/n 上/f /d 豪华/a 的/u 歌剧院/n 。/w
这/r 座/q 歌剧院/n 的/u 观众席/n 有/v 1642/NUM 个/q 座位/n 和/c 567/NUM 个/q 站/n 位/n 。/w
乐池/n 可以/v 容纳/v 一个/NUM 交响乐/n 的/u 乐队/n 。/w 舞台/n 总面积/n 达/v 1/NUM 500/NUM 平方米/q ，/w
已/d 备/v 有/v 现代化/vn 的/u 照明/n 设备/n 。/w 剧院/n 正厅/n 两边/f 的/u 金色/n 墙壁/n 前/f ，/w
16/NUM 尊/q 大理石/n 雕刻/v 的/u 音乐/n 女神像/n 巍然/d 挺立/v 。/w 楼上/s 两翼/n 包厢/n 后/f 的/u 金色/n 大门口/s ，/w
放置/v 着/u 历代/n 音乐/n 大师...

那/r 一/NUM 双/q 薄薄的/z 翅膀/n ，/w 从/p 均/Ag 壳/Ng 狭小/a 的/u 束缚/vn 中/f ，/w 经过/p 一番/NUM 挣扎/v ，/w 大约/d 十/NUM 分钟/q ，/w
才能/n 完全/ad 伸展/v 开/v 来/v ，/w 准备/v 高飞/PER 。/w 然而/c ，/w 这/r 双/NUM 翅膀/n 要/v 完全/ad 硬化/v ，/w 需要/v 一/NUM 小时/q 左右/NUM 。/w
此时/TIM ，/w 如果/c 发生/v 状况/n ，/w 如/v 不慎/d 坠落/v 在/p 地上/s ，/w 蝴蝶/n 的/u 翅膀/n 将/d 折叠/v ，/w 变/v 得/u 不/d 平整/a 。/w
那么/c 硬化/vn 后/f ，/w 翅膀/n 出现/v 折/v 皱/v 或者/c 变形/v ，/w 羽化/v 不/d 成功/a ，/w 就/d 成/v 了/u 畸形/n 蝶/Ng ，/w 无法/v 飞行/vn 。/w
'/w 看/v 着/u 小/a 蝴蝶/n 在/p 暖和/a 的/...

我们/r 在/p 山上/s 露营/v
金黄/z 的/u 夕阳/n 下/f ，/w
粉红/b 的/u 嫩/a 这/r 打/v 起/v 睦/Ag 睡/v 了/y ，/w
深绿/b 的/u 帐篷/n 朵朵/q 绽放/v 了/y ，/w
火红/z 的/u 柴火/n 跳/v 起舞/v 来/v 了/y 。/w
第一/NUM 次/q ，/w
我们/r 期待/v 夜晚/TIM 降临/v ，/w
如同/v 盼望/v 朝阳/LOC 升起/v 那么/r 热切/a 。/w
当/p ...

朝阳/PER 跃起/PER ，/w
营火/n 仿佛/d 还/d 在/p 燃烧/v 着/u 。/w
昨晚/TIM 的/u 欢乐/an ，/w 我们/r 还/d 记得/v 。/w
在/p 大清早/TIM 钻/v 出/v 营/n 帐/Ng ，/w
我们/r 走/v 进/v 大自然/n 的/u 怀抱/n ，/w
从/p 叶/APER 缝/n 剪/v 下/f 的/u 阳光/n ，/w
落/v 在/p 草/n 尖/a 的/u 露珠/n 上/f 闪亮/v 。/w
叶子/n 摇动/v 了/y ，/w 凉风/n 习习/z 。/w
乌/j 声/n 呼/v 大/a 锹/n ，/w 此起彼落/i ，/w
虫/n 呜/o 笑声/n 咯咯/o...

满/a 山/n 满谷/PER 的/u 花香/n ，/w
满/a 山/n 满谷/PER 的/u 绿/a 浪/n ，/w
...

正面/d 看待/v 学生/n 上网/vn
"/w 水/n 可/v 载/v 舟/n ，/w 亦可/v 覆/Vg 舟/n "，/w 上网/v 也/d 是/v 如此/r 。/w
网上/s 的/u 世界/n 容易/ad 让/v 人/n 迷失/v :/w 垃圾/n 信息/n 充斥/v ，/w 诱惑/vn 四处/d 埋伏/v ，/w
包括/v 凭空捏造/i 骇人听闻/i 的/u 假/a 信息/n 、/w 精心/ad 设计/v 的/u 骗局/n 、/w
血腥/z 暴力/n 的/u 游戏/n 等/u ，/w 足以/d 摧毁/v 一代人/n 纯真/a 的/u 心灵/n 。/w
一些/NUM 小学生/n 自制力/n 不足/a ，/w 痴迷/v 网上/s 游戏/n ，/w 甚至/d 自/p 甘/ALOC 堕落/v ，/w
掉/v 入/v 陷阱/n ，/w 走/v 上/f 犯罪/v 的/u 道路/n 。/w 家长/n 、/w 老师/n 对/p 此/r 非常/d 焦急/a ，/w
呼吁/v 社会/n 监督/vn 和/c 救治/vn 。/w
然而/c ，/w 网上/s 的/u 世...

少年儿童/l 正/d 处于/v 生理/n 与/p 心理/n 上/f 发生/v 剧烈/a 变化/vn 的/u 时期/n ，/w 特别/d 需要/v 及时/a 和/c 有效/a 的/u 引导/vn 。/w
如果/c 家长/n 、/w 老师/n 对/p 孩子/n 的/u 关爱/vn 不够/a ，/w 孩子/n 将/d 更/d 容易/ad 投入/v 到/v 虚拟/vn 的/u 网络/n 世界/n ，/w
从中/d 获得/v 心灵/n 的/u 慰藉/vn 。/w 其/r 结/v 采/v 是/v ，/w 沉迷/v 虚幻/n ，/w 封闭/v 自我/r ，/w 不思进取/l 。/w 更/d 糟/a 的/u 是/v ，/w
可能/v 就此/d 形成/v 心理/n 障碍/n ，/w 和/c 师长/n 心/n 存/v 隔阂/n ，/w 甚至/d 有/v 敌视/vn 心理/n 。/w
反之/c ，/w 如果/c 家长/n 、/w 老师/n 及时/ad 介入/v ，/w 因势利导/i ，/w 那/r 将/d 是/v 另/r 一番/NUM 景象/n 。/w
首先/d 呼吁/v 加速/v 网络/n 法制/n 建设/vn ，/w 过滤/v 不/d 健康/a 的/u 网络/n 信息/n ，/w 为/p 孩子/n 上网/v 设立/v 一道/s 法律/n 屏障/n 。/w
其次/c 教/v 给/v 孩子/n 们/k 正确/a 的/u 上网/vn 知识/n ...

战国/TIM 期间/f ，/w 诸侯国/n 之间/f 互相/d 征/v 伐/v ，/w 烽火连天/i ，/w 民不聊生/i 。/w
老百姓/n 吃/v 尽/v 了/u 苦头/n 。/w 昼/Tg 盼/v 夜/Tg 盼/v 战争/n 结束/v ，/w 各国/r 和睦/ad 共处/v 。/w
楚国/LOC 国君/n 却/d 不/v 管/v 这些/r ，/w 执意/d 穷兵黩武/i ，/w 为/p 攻打/v 宋国/PER ，/w 请来/v
著名/a 工匠/n 鲁班/PER ，/w 制造/v 了/u 一/NUM 种/q 新型/b 攻/v 城/n 机械/n ---/w 云梯/n 。/w
墨子/PER 听说/v 了/y ，/w 决心/d 阻止/v 这/r 场/q 战争/n 。/w
墨子/PER ，/w 名/q 翟/APER ，/w 是/v 墨/ALOC 家/n 学派/n 的/u 创始人/n ，/w 提倡/v 兼/v 爱/v ，/w 反对/v 战争/n ，/w
尤其/d 反对/v 侵略/vn 战争/n 。/w
他/r 携带/v 干粮/n 日夜兼程/l ，/w 一连/d 走/v 了/u 十天十/TIM 夜/Tg ，/w 终于/...

墨子/PER 请求/v 鲁班/PER 带/v 他/r 去/v 见/v 楚惠王/PER 。/w 见/v 了/u 楚惠王/PER ，/w 墨子/PER 展开/v 了/u 他/r 的/u 劝说/vn 攻势/n 。/w
"/w 有/v 一个/NUM 人/n ，/w 丢掉/v 自己/r 的/u 彩饰/n 马车/n ，/w 却/d 想/v 偷/v 邻居/n 的/u 破/a 车子/n ;/w
丢掉/v 自己/r 的/u 绣花/v 绸/Ng 袍/Ng ，/w 却/d 想/v 偷/v 邻居/n 的/u 破/a 布衣/n 。/w 这/r 是/v 个/q 怎么样/r 的/u 人/n 呢/y ?"/w
楚惠王/PER 不假思索/i 地/u 答道/v :"/w 这个/r 人/n 一定/d 有/v 偷窃/v 癖/Ng 吧/y !"/w
"/w 楚国/LOC 方圆/n 五千/NUM 里/q ，/w 土地/n 富饶/a ，/w 物产/n 丰富/a ，/w 宋国/PER 疆域/n 狭窄/a ，/w 资源/n 贫困/a 。/w
两/NUM 相对/d 比/v ，/w 正如/v 彩车/n 与/c 破/a 车/n 、/w 锦绣/n 与/p 破/v 衣/Ng 。/w 大王/n 攻打/v 宋国/PER ，/w 这/r 不/d 正/v 如/v
偷窃/v 癖/Ng 者/k 一样/a ?/w 这种/r 做法/n 实在/d 不/...

墨子/PER 毫不/d 在意/v ，/w 笑/v 着/u 说/v :"/w 我/r 知道/v 你/r 想/v 如何/r 对付/v 我/r ，/w 不过/c 我/r 也/d 不/d 说/v 。"/w
楚惠王/PER 莫名其妙/i ，/w 好奇/a 地/u 问/v 他们/r :"/w 你们/r 究竟/d 想/v 说/v 什么/r 呢/y ?"/w
墨子/PER 义正辞严/i 地/u 说/v :"/w 鲁班/PER 想/v 杀/v 了/u 我/r ，/w 不/d 让/v 我/r 回/v ...

台上/s ，/w 二十四/NUM 个/q 单面/b 鼓/n 上/f 用/p 书法/n 题写/v 着/u 二十四/NUM 个/q 节气/n 。/w
鼓手/n 的/u 敲击/v 、/w 舞动/v 的/u 肢体/n 语言/n 、/w 气势磅礴/i 的/u 鼓声/n ，/w
吸引/v 着/u 台下/s 每/r 一个/NUM 观众/n 。/w 二十四/NUM 节令/n 鼓/v 的/u 每/r 一/NUM 声/q 敲击/v ，/w
无不/d 提醒/v 着/u 我们/r 二十四/NUM 节气/n 的/u 存在/vn 。/w
什么/r 是/v 二十四/NUM 节气/n 呢/y ？/w
春夏秋冬/l ，/w 月/n 圆/Vg 月/n 缺/v ，/w 生死/n 荣枯/PER ，/w 翻/v 土/n 、/w 犁/nr 田/APER 、/w 播种/v 、/w
收获/n .../w 中国/LOC 古代/TIM 农耕/vn 社会/n ，/w 发现/v 其中/r 有章可循/i ，/w 摸索/v
出/v 了/u 二十四/NUM 个/q 节令/n ，/w 依据/p 二十四/NUM 个/q 节令/n 把/p 农活/n 安排/v 得/u 井井有条/i 。/w
这/r 就/v 是/v 二十四/NUM 节气/n 。/w
二十四/NUM 节气...

农谚/n 道/v :"/w 立春/TIM 雨水/n 到/v ，/w 早起/v 晚/Tg 睡觉/v "。/w 春日/TIM 一/d 过/v ，/w 就/d 到/v "/w 雨水/n "/w 了/y 。/w
在/p 雨水/n 降落/v 时/Ng ，/w 农民/n 得/u 赶紧/d 犁/v 田/n 播种/vn ，/w 种子/n 麦苗/n 才能/v 得到/v 及时/a 的/u 滋润/an 。/w
清明/TIM 时/Ng 气/n 清/nr 景明/PER ，/w 万物/n 苦/ad 壮/v 成长/vn ，/w
民间/n 更/d 有/v "/w 清明/TIM 谷雨/TIM 两/NUM 相连/v ，/w 浸种/vn 耕田/n 莫/d 拖延/v "/w 的/u 说法/n 。/w
古人/n 在/p 清明/TIM 追悼/vn 先人/n ，/w 扫墓/v 祭祖/v 的/u 时候/n ，/w 他们/r 相信/v ，/w 祖先/n 的/u 魂魄/n 也/d 是/v 在场/v 的/u 。/w
古时/TIM 的/u 年轻人/n 也/d 借/v 着/u 清明/a 踏青/vn 玩耍/v ，/w 所以/c 清明/TIM 也/d 是/v 游乐/vn 的/u 节日/n 。/w
有意思/l 的/u 是/v ，/w 清明/TIM 本/d 是/v 让/v 人/n ...

往后/TIM ，/w 每当/p 我/r 面对/v 功课/n 或/c 生活/vn 上/f 的/u 难题/n 时/Ng ，/w 都会/n 想起/v 妈妈/n 的/u 问题/n ，/w
想起/v 蝴蝶/n 挣脱/v 蛹/nx 壳/n 的/u 画面/n 。/w
记得/v 从/p 三/NUM 年级/n 升/v 上/f 四/NUM 年级/n 时/Ng ，/w 增加/v 了/u 许多/NUM 新/a 科目/n ，/w 学习/v 路上/s 突然/a 多/a 了/y
一/NUM 层/q 又/d 一/NUM 层/q 的/u 障碍/n 。/w 我/r 想到/v 了/u 会/v 飞/v 的/u 毛毛/PER 虫/n ，/w 就/d 不再/d 叹气/v ，/w 也/d 不再/d 埋怨/v ，/w
而是/c 耐心/ad 思考/v ，/w 寻求/v 答案/n 。/w
今年/T...

总而言之/c ，/w 二十四/NUM 节气/n 指出/v 气候/n 变化/vn 、/w 雨水/n 寡/Ag 和/c 霜/n 期/Vg 长短/n ，/w
是/v 劳动/vn 人民/n 长期/d 对/p 天文/n 、/w 气象/n 、/w 物候/n 进行/v 观测/vn 探索/vn 和/c 总结/vn 的/u 结果/n ，/w
对/p 农事/n 耕作/vn 具有/v 相当/d 深远/a 的/u 影响/vn 。/w 因此...

/w
/w
孔子/PER 一点儿/NUM 也/d 不/d 慌/a ，/w
贡/Ng ，/w 你/r 的/u 口才/n 是/v 同学/n 中/f /d 好/d 的/u 。/w
/w
...

"/w 与/p 他/r 熟悉/v 后/f ，/w 我/r 就/d 说/v :‘/w 老/a 哥/n 呀/y ，/w 你/r 不/d 在/p 东海/LOC 耕种/v ，/w 我/r 不/d 在/p 西海/s 牧马/n 。/w
但/c 两地/n 的/u 庄稼/n 却/d 长/a 得/u 一个/NUM 模样/n 。/w 牲畜/n 难以/d 取/v 熟/a ，/w 不/d 懂得/v 人事/n ，/w
怎/r 知/v 那/r 是/v 你/r 的/u 庄稼/n 不/d 该/v 吃/v 呢/y ?/w 吃/v 了/u 你/r 的/u 庄稼/n ，/w 是/v 我们/r 的/u 不/d 对/a ，/w 但/c 你/r 也/d 得/v 理解/v 这/r 一点/NUM 哪/y 。/w
"/w 那么/c ，/w 你/r 讲/v 完/v 这话/r 以后/f ，/w 他/r 又/d 怎么/r 反应/v 呢/y ?"/w 子/Ng 贡/Ng 不由得/d 问/v 。/w
"/w 说/v 了/u ，/w 你/r 可/v 别/d 生气/a 。"/w
"/w 我/r 怎么会/v 生气/a 呢/y ?"/w 子/Ng 贡/Ng 当即/d 表态/v 。/w
马夫/n 说/v :"/w 听/v 完/v 我/r 的话/u ，/w 他/r 对/p 我/r 的/u 态度/n 彻底/ad 改变/v 了/y ，/w
说/v :‘/w 你/r 这/r 位/q 老兄/n ，/w 讲话/n 真/d 不错/a ，/w 和/c 刚才/TIM 那个/r 来/v 讨/v 马/n 的/u 人大/j 不/d 一样/a 。/w
子/Ng 贡/Ng 的/u 脸/n 一/d 红/a ，/w 问/v ...

这时/r ，/w 有/v 个/q 同学/n 嘴/n 快/a ，/w 说/v :"/w 没/d 想到/v ，/w 子/Ng 贡/Ng 师/Ng 兄/Ng 还/d 不如/v 一个/NUM 马夫/n !"/w
孔子/PER 赶紧/d 制止/v 了/u 他/r :"/w 你/r 不能/v 拿/v 子/Ng 贡/Ng 凑趣/v 儿/Ng 。/w 子/Ng 贡/Ng 的/u 学问/n 和/c 口才/n 的确/d 好/a ，/w
只不过/d 用/v 错/v 了/u 对象/n 。/w 用/p 别人/r 听/v 不/d 懂/v 的/u 道理/n 去/v 说服/v 他/r ，/w 好比/v 什么/r 呢/y ?"/w
"/w 外面/f 祭祀/v 时/Ng /d 丰盛/a 的/u 牺牲/vn 是/v 太/d 牢/a ，/w 可是/c 如果/c 拿/v 来/v 请/v 野兽/n 享用/v ，/w
野兽/n 一定/d 觉得/v 味道/n 糟/a 透/a 了/y ;/w /d 好听/a 的/u 音乐/n 是/v 韶/j 乐/Ng ，/w
可是/c 请/v 飞鸟/n 聆听/v ，/w 可能/v 是/v 噪音/n 。/w 光/d 有/v 学问/n 和/c 口才/n ，/w
并/c 不能/v 担保/v 你/r 事事/n 顺利/a 呀/y !"/w
"/w 这/r 件/q 事/n 也/d 让/v 我们/r...

京/j 那/c 巴/j 当/p 岸/n 河/n 的/u 入海口/n 是/v 一个/NUM 三角洲/n 。/w 这里/r 河流/n 的/u 水势/n 平缓/a ，/w
雨林/n 浓密/a ，/w 苏高/PER 小镇/n 就/d 坐落/v 在/p 这儿/r 。/w 这里/r 靠近/v 河/n 民/Ng 生活/v 的/u 地方/n ，/w
但/c 你/r 不能/v 马上/d 去/v 见/v 河/n 民/Ng 。/w 天色/n 已/d 黑/a ，/w 你/r 得/v 在/p 这儿/r 住宿/v 一/NUM 晚/Tg 。/w
黎明/TIM ，/w 去/v 见/v 河/n 民/Ng ，/w 你/r 随/p 向导/n 步行/v 在/p 近乎/v 无/v 人/n 的/u 森林/n 里/f ，/w
偶尔/d 会/v 经过/p 荒芜/a 的/u 小/...

他们/r 所/u 建/v 的/u 长/a 屋/n ，/w 离/v 地面/n 很/d 高/a ，/w 两端/f 各/r 有/v 木梯/n 。/w 这种/r 木梯/n 用/p 一/NUM 截/q 大/a 树干/n 剁/v 成/v 梯级/n 。/w
夜间/TIM ，/w 木梯/n 才/d 立/v 起来/v 防范/vn 敌人/n 和/c 猛兽/n ，/w 若/c 不/d 经/p 通/v 传/v ，/w 没有/v 人/n 能够/v 自由/ad 进出/v 长/a 屋/n 。/w
长/a 屋/n 几乎/d 全/a 由/p 竹片/n 搭/v 成/v ，/w 底部/f 用/p 木桩/n 将/d 长/a 屋/n 垫/v 高/a ，/w 墙壁/n 用/p 树皮/n 围住/v ，/w
屋顶/n 则/d 用/p 亚/ALOC 答/v 叶盖成/PER 。/w
长/a 屋/n 两端/f 由/p 中间/f 贯通/v 的/u 长长/z 远远/d 衔接/v ，/w 两边/f 是/v 房间/n ，/w 长/a 屋/n 的/u 中心/n 有/v 一个/NUM 广阔/a 的/u 厅堂/n ，/w
厅堂/n 的/u 中央...

长/a 屋/n 成人/n 起舞/v 了/y 。/w 舞蹈/n 者/k 跳/v 下/v 蓝沙蓝/PER 以/p 舞/v 娱/Vg 宾/n 。/w 只见/v 男/b 舞蹈/n 者/k 穿着/v 彩色/b 腰/n 布/n ，/w
胸/Ng 挂/v 珠/Ng 链/Ng ，/w 头/n 插/v 雄鸡/n 羽毛/n ;/w 女/b 舞蹈/n 员/Ng 则/d 穿/v 上/v 色彩/n 鲜艳/a 的/u 纺织/vn 上衣/n ，/w 西/f 己/r 戴/v 彩色/b 项链/n ，/w
头/n 缠/v 兽/Ng 图/n 头巾/n 。/w 他们/r 精力充沛/l ，/w 一面/n 舞蹈/n 一面/d 唱/v 着/u 歌谣/n 。/w 宾客/n 的/u 情绪/n 逐渐/...

第二/NUM 次/q 世界大战/l 期间/f ，/w 一个/NUM 多/a 云/n 黯然/z 的/u 午后/TIM 。/w 英国/LOC 小说家/n 米切·罗伯特/PER
照例/d 来到/v 郊外/s 的/u 一个/NUM 墓地/n ，/w 拜/v 祭/v 一/NUM 位/q 英年早逝/i 的/u 文友/n 。/w 就/d 在/p 他/r 转身/v 准备/v 离去/v 时/Ng ，/w
竟/d 意外/ad 看到/v 文友/n 的/u 坟墓/n 旁/f 有/v 一块/s 新立/nz 的/u 墓碑/n ，/w 上面/f 写/v 着/u 这样/r 一句话/l :/w
全世界/n 的/u 黑暗/an 也/d 不能/v 使/v 一/NUM 支/q 小/a 蜡烛/n 失去/v 光辉/a !/w
炭/n 火/n 般/u 的/u 言语/n ，/w 立刻/d 温暖/a 了/u 米/n 切/d 阴郁/a 的/u 心/n ，/w 令/v 他/r 既/c 激动/a 又/d 振奋/v 。/w
他/r 迅速/a 地/u 从/p 衣兜/n 里/f 掏/v 出/v 钢笔/n ，/w 记下/v 了/u 这/r 句/q 话/n 。/w
他/r 以为/v 这/r 句/q 话/n 一定/d 是/v 引...

这个/r 感人/a 的/u 故事/n 令/v 米/q 切/d 久久/d 不能/v 释怀/v ，/w 一/NUM 股/q 澎湃/v 的/u 激情/n 催发/v 他/r 提/v 笔/v 疾/Ag 书/n 。/w
很快/d ，/w 一/NUM 篇/q 感人至深/i 的/u 文章/n 从/p 他/r 笔尖/n 流淌/v 出来/v 。/w
几天/NUM 后/f ，/w 文章/n 发表/v 了/y 。/w 故事/n 转瞬/d 便/d 流传/v 开/v 来/v ，/w 如/v 希望/v 的/u 火种/n ，/w
鼓舞/v 着/u 人们/n 为/v 胜利/vn 而/c 勇往直前/i 。/w
许多年/TIM 后/f ，/w 一个/NUM 偶然/a 的/u 机会/n ，/w 还/d 在/p 读/v 大学/n 的/u 布莱克/PER 也/d 读/v 到/v 了/u 这/r 篇/q 文章/n ，/w
并/c 从中/d 读出/v 那/r 句/q 话/n 的/u 隽永/a 与/c 深刻/a 。/w 布莱克/PER 大学/n 毕业/v 后/f ，/w
放弃/v 了/u 几/NUM 家...

一/NUM 周/q 后/f ，/w 布莱克/PER 怀着/v 希望/v 去/v 了/u 非洲/LOC 。/w 在/p 那里/r ，/w 经过/p 布莱克/PER 和/c 同伴/n 们/k 的/u 不懈努力/l ，/w
用/p 他们/r 那/r 点点/q 烛光/n ，/w 终于/d 照亮/v 了/u 一/NUM 片/q 天空/n ，/w 并/c 因此/c 被/p 联合国/ORG 授予/v "/w 扶贫/vn 大使/n "/w 的/u 称号/n 。/w
蜡烛/n 虽/c 纤弱/a ，/w 却/d 有/v 熠熠/z 的/u ...

世界/n 为/p 谁/r 存在/v ？/w 熊宝宝/PER 问/v 妈妈/n 。/w
她/r 钻/v 出/v 冬眠/v 的/u 洞口/n ，/w 挨近/v 妈妈/n 毛/n 绒绒的/z 肚子/n
呃/nx ，/w 看看/v 你/r 的/u 四周/s ，/w 妈妈/n 回答/v 。/w
这个/r 世界/n 有/v 那么/r 多/NUM 又/d 深/a 又/d 黑/a 的/u 洞穴/n ，/w
为/p 你/r 遮风挡雨/l ，/w
那么/r 多/d 在/p 阳光/n 下/f 闪闪/z 发亮/v 的/u 溪流/n ，/w
鱼儿/n 在/p 悠游/v ，/w 每/r 一/NUM 座/q 森林/n ，/w 不管/c 多么/d 辽阔/a ，/w
你/r 永远/d 也/d 不/v 会/v 迷路/v 走/v 错/v 。/w
世界/n 为/p 你/r 存在...

1920年5月/TIM 的/u 一个/NUM 早晨/TIM ，/w 一/NUM 位/q 叫/v 麦隆内/PER 夫人/n 的/u 美国/LOC 记者/n 几经周折/l ，/w
终于/d 在/p 巴黎实验室/ORG 里/f 见到/v 了/u 锚/n 的/u 发现者/n 一一/d 居里夫人/PER 。/w
端庄/a 典雅/a 的/u 居里夫人/PER ，/w 破旧/a 不堪/v 的/u 实验室/n 与/c 简陋/a 的/u 仪器/n ，/w
给/p 这/r 位/q 美国/LOC 记者/n 留下/v 了/u 深刻/a 印象/n 。/w 此时/TIM ，/w 离/v 提炼/v 出/v 十分之一/NUM 克/q 镭/n ，/w 已经/d 十八年/TIM 了/y 。/w
镭/n 当初/TIM 的/u 价格/n ，/w 每/r 克/q 曾/d 高/v 达/v 七十五万/NUM 全/a 法郎/q !/w 这/r 位/q 美国/LOC 记者/n 由此/d 推断/v ，/w
仅/d 凭/p 这/r 项/r 专利/n 技术/n ，/w 居里夫人/PER 早就/d 应...

这/r 出乎意料/l 的/u 回答/vn ，/w 使/v 麦隆内/PER 夫人/n 感到/v 非常/d 惊讶/a 。/w 镭/n 的/u 提纯/vn 技术/n 已/d 使/v
世界/n 各地/r 的/u 贸易/vn 商/Vg 腰缠万贯/i ，/w 镭/n 的/u 发现者/n 却/d 没有/v 积蓄/n ，/w 生活/v 如此/r 困顿/an !/w
她/r 立即/d 飞/v 回/v 美国/LOC ，/w 打听/v 到/p 当时/TIM 一/NUM 克/q 镭/n 在/p 美国/LOC 的/u 市价/n 是/v 十万/NUM 美元/q ，/w
便/d 先/d 找/v 到/v 了/u 十/NUM 个/q 女/b 百万富翁/n ，/w 以为/v 同/p 是/v 女人/n ，/w 又/d 有钱/a ，/w 她们/r 肯定/d 会/v 解囊相助/i 。/w
殊不知/v 却/d 到处/d 都/d 触礁/v 。/w 麦隆内/PER 夫人/n 意识/n 到/v ，/w 这/r 不仅仅/d 是/v 一/NUM 次/q 金钱/n 的/u 需求/n ，/w
更是/d 一/NUM 场/q 呼唤/v 公众/n 理解/vn 科学/n 、/w 弘扬/v 科学家/n 品格/n 的/u 社会/n 教育/vn 。/w
于是/c ，/w 她/r 马不停蹄/i 地/u 在/p 全国/n 奔走/v 宣传/vn ，/w 刊登/v 启事/n 。/w
1921年5月20日/TIM ，/w 这项/r 艰难/a 的/u 任务/n 终于/d 告捷/v ，/w 居里夫人/PER 获得/v 了/u 美国/LOC 公众/n 捐献/v 的/u 一/NUM 克/q 镭/n ...