Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 【美丽的秋天作文300字】 【篇一：美丽的秋】 “人生若只如初见,何事秋风悲画扇.”秋天好像被赋予上了忧伤的气息. 它带来了离别,带来了伤感……好像只要一想到秋天,浓浓的忧郁就莫名的荡漾在心间.也许,正是因为它那浑身散发的“悲秋”不仅没有让人们讨厌,反而更爱它.爱它独特的气质,爱它的不争、爱它的忧郁…… 秋天,是一个美丽的季节,我喜欢它,那么你呢? 【篇二：美丽的秋】 秋天来了!天空变高了,变蓝了,空气也变新鲜了,大雁排着整齐的队伍向南方飞去. 树上的叶子变黄了,风一吹,它们都纷纷起舞,飘飘洒洒落到地上. 果园里果子都成熟了.黄澄澄的是梨,远远望去真像一个个小葫芦;红通通的是柿子,树上好像挂满了红红的灯笼;葡萄架上也挂满了一串串紫色的珍珠;石榴更是笑得裂开了嘴,露出了它那一颗颗亮晶晶的小牙齿…… 田野里也是一幅丰收的景象：高粱涨红了脸、稻子笑弯了腰、玉米棒子黄似金、棉花朵朵白如雪…… 公园里桂花飘香,万寿菊、百合花、月季花、秋海棠、鸡冠花五颜六色、互相争艳,简直比春天还要热闹! 秋天是多么的美好啊!我爱这美丽的秋天 【篇三：美丽的秋】 秋姑娘迈着轻盈的脚步,把秋天带到了人间. 秋风吹（www.t262.com）向了原野,绿油油的稻田被吹的金黄.远远望去,像是铺了一层金子,在阳光下闪闪发光.草丛中,一朵朵黄灿灿的小菊花探出了脑袋,好像要看看人类的世界是什么样子的.桂花树上的桂花也不甘示弱,全从树干上钻了出来,好像要和小菊花比美呢!秋风从大树旁走过,枯黄的树叶像一只只蝴蝶在田野上翩翩起舞. 秋风吹向果园,青色的苹果变红了,多么像一个小娃娃红彤彤的脸蛋呀!桔子树上也结满了许多金黄的小桔子,秋风吹来,他们慢悠悠地摇晃起来好像在说：“快摘我,快摘我,我可甜哩!”黄灿灿的梨子也好像在说：“摘我吧!我的水分多,我也很甜.”农民伯伯这下子可忙开了,把饱满的果实装进箱子里,等着大卡车来把它们运走,成为人们的盘中餐.农民伯伯的心里有说不出的高兴,因为能让城市里的人们吃到自己种的瓜果,心里就像吃了蜜一样的甜. 大雁也排成“一”字形,朝南方飞去. 我爱秋天这个美丽的季节! 【篇四：美丽的秋】 一年四季中,我喜欢秋天,因为它五彩缤纷,瓜果飘香.大地换上了五彩的衣服. 果园里,苹果经过了一个夏天,热的不行,出来透透气,可外面还是很热...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 白色世界 一早起来，打开窗户外面的世界是一片雪白。房子是白的，大地是白的，汽车是白的，就连大树也是白的。我望着外面的小朋友面耳赤红，手都冻红了，也不肯回家。我便迫不及待地拉着爸爸妈妈冲出家门，去小公园一起打雪仗。开始打雪仗了，我悄悄地躲在大树后面储备雪球，一个、五个、十个…… 雪球储备好了，这是我看见爸爸和妈妈打得正欢，便开始了后背偷袭。我先瞄准爸爸，我趁着爸爸靠近我...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 我爱故乡黑龙江 黑龙江是我的故乡，那是一个美好的地方。 春天，百花盛开，争奇斗艳。农民们开始播种，田里拖拉机轰轰地鸣叫，河里的小鱼们在温暖的河水里跃上跃下。小燕子从南方飞来，在房檐下搭起了窝。几场春雨过后，小草一个个打起了精神，越长越高。 夏天，这里温度适宜，既不像南方那么酷热，也不像春天那样潮湿，气温一般在25~28度左右，从早到晚在外面，身上也不会有一滴汗。院子里开满了花朵，蜜蜂嗡嗡地在采蜜，蜻蜓也在花间穿来穿去。 秋天，秋风微微吹来，拂过脸庞，舒服极了。树的叶子纷纷飘落，像一只只黄蝶在飞舞，又像遍地铺满了金子。秋天，是收获的季节，玉米、土豆、白菜、芥菜、萝卜、大头菜……一个个长得特别饱满...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 家乡变化 今天，学校安排我们去踏青，同学们高兴得一蹦三尺多高。在路上，开始我们还纳闷要去哪里，可是过不了多久我们已被两边迷人的景色吸引住了。 看，油菜花在乡村的田野中尽情开放，为这美丽的图画增添了艳丽的色彩。桃花也早已悄然开放，粉红色的花瓣在阳光的映照下十分美丽。田野里，农民伯伯们正顶着强烈的阳光在田里锄草，似乎都可以看到他们脸上的一颗颗豆粒般的汗珠直往下淌。然而在田野的另一边，山羊们悠闲的吃着草，孩子们欢快地在羊肠小路上奔跑。当然，在这弥漫着乡土气息的“图画”中也少不了壮观的高楼大厦。各式各样的小区在蓝天与大地之间挺拔耸立，好似一个个“巨人”。 我们一路上有说有笑，不一会儿就到达了目的地——江海名都。一进大门只见小木亭、健身器材、雕塑错落有致的摆放在草地中间，我恨不得马上飞过去玩一会儿。正想着，老师突然说解散，我顾不及再想，直接冲了过去。一会儿爬假山，一会儿在小木亭里休息，一会儿又到草地上嬉戏，开心极了！不过，在这幽雅的景色中也有美中不足的地方，那就是小河里的水太脏、太臭了，真希望这条小河能够得到及时的处理，早日恢复它的本来面貌。 今天玩的真开心，真希望能多几次这样的活动。 家乡变化 那天天气特别好，一路上，风景十分美丽。湛蓝的天空，洁白的云朵，柔和的阳光照得人身上暖洋洋。田野里，金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里，组成了一幅幅美丽的春*画卷，田边的柳树发芽了，柔软的枝条在微风中摇曳；路旁的桃花开满枝头，令人心旷神怡。 “咦”，我惊奇地说道，“去年凹凸不平的泥泞路如今汽车跑过去怎么这样轻松？”我打开车窗，一条宽敞平坦的沥青路映入我的眼帘，“哇！”我高兴地叫着，“家乡修了一条这么好的路呀！”记得去年，路不过4米宽，地上全是乱泥细沙，晴天时就结成一个个硬邦邦的土疙瘩，踩在上面生疼，雨天路面泥泞不堪，就是穿上雨鞋，脚也会陷进泥里，不仅鞋脏，还走不快，今年修了路，交通方便了！ 到了村口，下车后，我惊呆了，幺爹家往日低矮的小屋不见了，一栋气势雄伟的小洋楼耸立在那儿。只见洋楼安装着高级防盗门，铝合金玻璃窗，顶层还有露天平台呢！我怀疑我们走错了路，这时幺爹从小洋楼里走出来，见我不走进去，笑着对我说：“愣着干什么，快进去吧！”走进幺爹家，我又一次惊呆了，只见客厅里淡黄色的组柜上搁着一台29寸的彩色电视机。电视里播放着旖旎的乡村风光，伴随着婉转动听的萨克斯曲《回家》，看到光亮如镜的大理石地面，看到一满桌丰盛的饭菜，我晃若在梦中，这时幺婆把我拉到桌旁，笑眯眯地对我说：“快尝尝幺婆做的榔头蒸膳鱼，还有大龙虾……”一边说着一边替我夹菜，我面前的碗里转眼间堆满了鸡鸭鱼肉。幺爹、爸爸、叔叔们杯里斟满的红酒好似甜透心窝的蜜汁，他们浅斟慢酌，话匣子也打开了。“还是沾政策的光，我前年承包了100亩鱼塘，连续三年大丰收，赚了钱，盖了楼房……幺爹越说越有劲我不禁想起幺爹前些年住的那小屋。小屋用泥巴和石头做墙，不过两米五高，彩电冰箱等普及了的家用电器都没有。刮风下雨的日子，屋里就摆满了接雨用的盆盆罐罐，那盆盆罐罐盛满了屋顶漏的雨水，也盛满了幺爹与幺婆的忧愁。现在可好了，建了一座大房子，刮风下雨不用愁了，家不再是临时的休息处了！ 幺爹还带我去他的大鱼塘钓鱼，鱼塘里的水真清啊，清得看得到塘底，鱼塘里的鱼真多呀，鲫鱼、青鱼、鲢鱼都有，它们在水里快乐地玩耍着。望着这不计其数的鱼，我想：幺爹家的日子是芝麻开花—节节高，它不正是发展中的家乡、发展中的祖国的缩影吗？ 家乡变化 我们的家乡原本是一个山青水秀的地方，后来随着人们生活水平的提高，生活垃圾越来越多，我们家乡的环境受到了严重污染。 这几年，人们的生活水平大大提高，但人们的生活习惯却还是那样，喜欢乱丢垃圾，使环境严重污染。原来美丽的平头岩上树木葱郁，绿草茂盛，但自从改革开放以来，越来越多的人们喜欢到平头岩上去开展各种活动，吃了的食品、剩下的垃圾，全都丢在山上，原来美丽的平头岩渐渐变成了“垃圾山”，而且垃圾种类繁多，要什么垃圾有什么垃圾；在平头岩旁边有一个半环山的湖，以前湖水清澈美丽，走在湖边，清水倒影，湖里的鱼也不时的向你问好打招呼，可后来许多人向湖里倒垃圾，清澈的水湖成了名副其实的“垃圾湖”，当你行走在小湖边，恶臭便一阵阵的向你迎面扑来；沱江河流水库的上游，人们不断的往河里倾倒垃圾，垃圾随着河水一直漂到水库...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 描写冬天的作文 冬天的美景可以说是魔法，也可以说是大自然的奇景。冬天里，有哪些美景？ 冬天，一片片雪花给屋顶、小树、大地织了一件白白的，暖暖的衣裳。在冬天里，虽然小树茂盛的枝叶全落了，但是...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 天晴了作文 　　见到阳光，妈妈乐坏了，她先把前几天晾在家里没干的衣服拿出去晒，接着又能打一盆水，在那儿拼命地洗鞋，还把床上被子都拆下来洗，因为她怕太阳公公生气后再也不出来了。 　　下午，我来到桂花广场，那里的已经有很多老人两个、三个坐一把椅子在那儿晒太阳，那些年青的男女在石凳上说说笑笑。突然，天空中出现了一个八爪鱼形状的风筝，原来是一位老爷爷在提着风轴在放。“哇哇哇”从前方传来了一个孩子的哭声，我抬头一看，一个蓝色的气球飞向天空，“哭哭哭，只知道哭，一个气球都拿不稳，有屁用，”奶奶正在教训他，这下他哭得更厉害了。广场上运动的人很多，有些老人和青年人在散步、压腿，有的在跑步，小孩子们玩得可高兴啦！有的在玩蹦蹦床，有的在玩打地鼠，还有的在滑滑板。回到院子里，家家户户的窗前都晒满了衣服，被子，整个院子好像挂彩一样。小朋友们在晒着的被子下钻来钻去，惹得大人们大吼大叫。 　　天晴可真好。 天晴了作文 　　太阳是个吝啬鬼让我们饱经了阴霾，在年前，才依依不舍地露出笑脸，尽情的普照大地。 　　普天同庆的日子到了，连续两天的晴天足以让我们所有人欢呼雀跃。老人，小孩，男人，女人像听到命令似的一起出动，去迎接那久违的阳光。 　　家庭主妇像要与阳光赛跑飞一般冲到洗衣间，“啪啪”的捶打衣服，“哗哗哗”的冲水声，“轰轰轰”的洗衣机声……合奏成一首欢乐的交响乐！好家伙，霎那间家家户户的窗口上都凉出了数日来堆积如山的衣服，被单，花花绿绿的恰似百花齐放的大花园，给寒冷的冬天增添了几份春意。 　　懂得享受的要数我了，手捧一本《水浒传》，坐在一...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 秋天来了 悄悄的，炎热的夏天终于走了。渐渐的，凉爽的秋天盼来了。大雁南飞，树叶飘落。 秋天在哪里？秋天在丰收的田野里，秋天在成熟的果园里，秋天在醉人的公园里。 公园里，桂花香、秋菊黄、枫叶红似火……果园里，柿子像个小灯笼、石榴乐开了嘴、苹果涨红了脸、葡萄串串像珍珠……田野里，玉米腰别红樱木仓、稻子低下了头、棉花朵朵像白云、大红袍鼓着黑眼珠、高粱举起燃烧的火把庆祝这丰收的喜悦…… 是谁有这样巨大的笔？画出这丰富多彩的秋天？ 我爱这丰富多彩的秋天，它永远住在我心里。 【写作指导：指导学生写好“随笔作文”】 作为小学生练笔方式的随笔，就是把看到、听到、读到的事、物或人，及由些而产生的感想、体会马上记下来。沉重写“随笔”，可以积累素材，提高认识事物的能力，养成随时动笔的好习惯。 怎样指导学生写“随笔”呢？ 一、教会学生写随笔的方法 随笔所记内容应是近一段时间的所见所闻所感，内容可大可小，随心所欲，但必须是自己的真情实感。与日记不同的是比写日记更随便，没有一定格式，只要简明流畅，表达清自己...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 登山游记作文 　　9月16日，星期六。爸爸带着我去了二龙什台国家森林公园登蛮汉山。 　　一大早，我和爸爸从呼和浩特市坐上大巴车，一路兴高采烈的驶往目的--地二龙什台国家森林公园。 　　二龙什台国家森林公园位于内蒙古自治区乌兰察布市凉城县西北部的蛮汉山，距呼和浩特市60余公里。原为国有蛮汉山林场，1993年国家林业部批准成立国家森林公园，面积有4万多亩。 　　经过一个多小时的跋涉，我们终于到了目的地。走进二龙什台国家森林公园，只见公园内山峰林立，草木茂密。山花烂漫，姹紫嫣红，层林尽染。从山脚下到山顶沿路上，我看到了许多奇妙的事物……...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 我的家乡作文 　　我的家乡在济南，这里风光秀丽、景色宜人。济南有七十二名泉，有趵突泉、黑虎泉、百脉泉、玉泉等，我喜欢的是黑虎泉。 　　黑虎泉因“水激柱石、声如虎啸”而得名。从远处看，三个石雕虎头气势汹汹，巨大的银色水柱从虎口喷涌而出，直泄入池中，激起层层白色...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 春天 寒冷的冬天走了，温暖的春天来了。春天万物复苏，生机勃勃。 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天的风是和煦的，吹红了桃花，吹绿了柳梢，吹白了梨花，唤醒了青蛙，吹来了燕子，春天的风像闹钟，让大自然充满了活力。 “随风潜入夜，润物细无声。”春雨贵如油，连绵不断的下着。它落在树上，给树披上了一层美丽的纱裙；它落到花瓣上，给小花洗澡；它飞快降落到田野，给庄稼浇水。它滋润了树木，滋润了小花，滋润了庄稼，也滋润了人们的心灵。 “阳春布德泽，万物生光辉。”春天的阳光是温暖的，和妈妈的爱一样让我茁壮成长。小朋友脱下厚厚的春装，轻松的在操场上嬉戏、玩耍。 “一年之计在于春。”我们要趁着这明媚的春天，好好学习，天天向上！ 【每日写作指导：人物描写的方法……】 　　人物描写，根据描写的对象，可以分为外貌描写（肖像、衣着、神态）、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人，可以直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人，如通过第三者的转述介绍某人，通过描写第三者来反衬某人，以写景状物来烘托某人等等。（www.t262.com）根据描写人物的详略，轻重、着墨的浓淡，我们还可以将人物描写归纳为白描、漫画式勾勒、浓墨重彩细描等等。 　　一、白描 　　文字简练单纯，不加渲染烘托。它没有浓烈色彩的描写，不借助比喻、比拟等修辞手法，也不用或少用形容词，依然描写出事物的形象。如： 　　“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 【秋天来了作文500字】 【篇一:秋天来了】 秋天,是一个丰收的季节,农民伯伯的辛苦劳动终于有了回报,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个都精神饱满,果园里,果树上挂满了沆甸甸的水果,有又大又红的苹果,黄澄澄的橘子,咧开嘴笑的石榴……秋天,给人们带来了丰收的喜悦,带来了美好的希望. 今天,老师带着同学们兴高彩烈地去秋游,他们乘着车,欢声笑语地走进果园.老师请农民伯伯教同学们认识果树,农民伯伯讲得很认真,同学们听得很仔细.接着,老师宣布大家自由活动,同学们有的挎着篮子摘苹果,有的弯着腰捡起地上的树叶,夹在书本里,留作纪念.班上调皮的小军同学捡起地上的树叶,平放在手掌心里,这时,一阵秋风吹来,树叶被秋姑娘托了起来,像蝴蝶一样翩翩起舞,同学们欢呼雀跃着、叫喊着,欢笑声传遍了整个果园. 在果园里,漂亮的果子就要数苹果了,你瞧,苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头,随风飘荡,好像在对我说:"快把我摘下来吧."这时,又吹来一阵秋风,几片黄色的苹果叶脱离了大树,在空中飞舞着,好像在说:"秋天来了,秋天来了." 秋天,带给大地的是一曲丰收的歌,带给同学们的是一首欢乐的歌. 【篇二:秋天来了】 秋天的美是成熟的,理智的．它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,火热,更不像冬天一样内向,含蓄．秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装．我走进公园．阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了. 秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇．继续往前走,我看见一片茫茫无际的小草,碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花．它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈．抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽．金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬．我又来到了果园．那里的水果可多啦!有苹果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来．秋天真是个丰收的季节啊,到处都充满着丰收的喜悦．草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶,它们像一只只小鸟在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀. 我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里. 我爱美丽的秋天! 【篇三:秋天来了】 我终于送走了夏,迎来了秋.我扑进秋姑娘怀里,她说要带我去远行,她会带我到哪儿去? 秋姑娘带我走进田野里,田野妈妈早已准备好,将稻田铺上了厚厚的黄金毯,把高粱地打扮得无比可爱,那红红的脸蛋不知擦了多少胭脂,又像昨晚喝多了酒,醉红了脸,晕晕忽忽的,随秋风摇曳."停下来,风弟弟,你不要瞎胡闹了."秋姑娘将我（www.t262.com）介绍给风弟弟,叫风弟弟来接接力棒,让风带我到更美的地方去. 风弟弟带我到果园,并吹拂那迷人的香味."好香啊!"我大声地叫着.那金黄的橘子妹妹,那"脏兮兮"的枣弟弟和那紫红的葡萄姐姐都在和我招手呢.清香的气味顿时勾住了我的脚,引起了我的食欲.我品尝着,啊,甜津津的、酸溜溜的,混合成一种让人无法形容的味觉.忽然,一片叶儿,打着转儿,落在我脚上."叶弟弟,我累了,你来接力吧.""好,风哥哥,拜托你吹一口气."呼――我坐在叶弟弟肩上,飞进了树林. "刷刷、刷刷……"我踩在枫叶铺成的黄色大道上,我跳着、笑着、唱着、闹着,一群跳伞叶娃娃落了下来:有的打着旋儿,有的随风飘荡,有的落在我头上成了发夹……叶儿们跳啊,笑啊,唱啊,闹啊,和我游戏着…… 【篇四:秋天来了】 一场雨,送走了炎热的夏天,拉开了秋的帷幕. 当金黄的落叶铺满了道路;当累累的硕果挂满枝头; 当夜晚没有了虫鸣声,人们意识到,秋天来了.校园里呈现出另一番景象:那一串串爬山虎,绿里透红,红中有青,好像那争芳斗艳的玫瑰.竹林里,叶子稀稀拉拉,秋风一吹,便落入大地母亲的怀抱,融化在芬芳的泥土中了.柳树随着秋风飘着柔美的枝条,发出的声音像是在唱秋天的赞歌.看到这一番景象,人们心中那一抹淡淡的忧愁也随着秋之落叶飘远了.我爱秋天,爱她的美. 果园里,秋意浓浓.一串串紫色的葡萄,晶莹剔透的像一颗颗玛瑙;那黄橙橙的柿子,像一个个小灯笼;一枝枝红彤彤的苹果,让人看了就垂涎欲滴.这儿伸出一个石榴,那儿冒出一颗鸭梨.菜园里,生气勃勃:一片无边无际的麦田,好像和碧蓝的天空连接起来了;绿油油的菜地让人心旷神怡.我爱秋天,爱她的丰收. 秋天的早晨,太阳发出的光芒撒向大地,撒向万物生灵.清晨的第一声悦耳的鸟叫预示着美好的一天来临.傍晚时分,火烧云像一团团烈火,簇拥在太阳身边,太阳的余...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 烧山 火是一个好东西，煮饭、烧菜、烤火……全靠它；火也是一个坏东西。发起怒来，毫不留情地摧毁一切。它是这样的温和；又是这样的暴躁。所以用它时要小心、谨慎，不要让它成为毁灭者，而是成为我们有利的工具。不过，就是有些人不听好人言，到处留下火种。所谓‘星星之火，灭了整座山’。 我生活在农村，四面环山，烧山也就经常可以看见。也由于我们这里没有具体的防火措施，烧了山也没人管。久而久之。烧山也就是平常事。 清明节的傍晚，我不经意看到山顶后面有一点盈盈光，像天上星星闪烁地光芒，忽隐忽现。渐渐地，火像燃烧的蜡烛，逐渐大了起来。村里人闻声纷纷赶过来看，别以为他们是来救火的，也只不过出来瞧瞧，凑凑热闹，有人还兴乐灾，开玩笑说：“烧了山，好捡柴。”眼睁睁看着大火弥漫了整座大山，也不动于衷。 天渐渐黑了，火也烧得越大了。这大火烧红了半边天。只见树木从眼前倒落，变成了木灰。眼前的这座火山，让我想起了《西游记》中的火焰山，让人感到全身炙热，使人难受。山上的草木慢慢地燃尽了，火也越来越小了，不到一杯茶的功夫，火熄没了。生机勃勃，绿色笼罩的森林，而如今，却是光秃秃、黑漆漆，没有了半点绿色衬托，黑得让人可怕…… 没想到烧完了山后，连续几天就是倾盆大雨，山上没有了花草树木，造成了严重地水土流失，山下的几栋房子也被泥土冲垮了，这就是烧山的报应，但是这小小教训，他们是不会放在眼里的，烧山还在进行中…… 【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】 　　1、步步深入法 　　【特点】 　　步步深入法是肖像描写中的一种动态描写，也就是要写出人物外貌的发展、变化。因此采用步步深入法描写人物肖...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 描写家乡四季的作文 我的家乡在杭州，这里四季的景色各不相同。 春天，我喜欢柳树。柳树在河边梳理自己长长的头发，在微风的吹拂下，柳树姑娘的长发随风飘动着，这情景，美极了。春天的小草也不停地冒出头来，为春天增添一丝绿色。 夏天，荷花在水中翩翩起舞，像一位位仙女，亭亭玉立地站在水中，有的把河水看成了一面镜子，低着头，照着镜子，好像在说：“我真美，我真美！” 秋天，桂花是我爱的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中，闻着香味我就忍不住念起一首儿歌：秋天桂花香啊！吃一碗桂花汤啊……秋天我还用桂花泡茶喝，做饭吃，我还会把它做成饼干，那味道好极了。 冬天，雪花姑娘从天而降，像天女下凡一般，来到人间。雪花来到草地上，孩子们看见了，都忍不住跑到草地上玩耍。雪花见孩子们笑得这么开心，于是它下得更欢了，“沙-沙-沙，噗-噗-噗”……整个杭州就像一座大大的音乐厅，给孩子们带来无限的欢乐。 我忍不住伸出手去接雪，凉凉的，真舒服。 我爱家乡的四季。 【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】 　　1、剥笋法 　　【特点】 　　有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 【秋天的落叶作文】 【篇一:秋天的落叶】 夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上了金装,登高望去,犹如一片片茫茫的金海.秋风扫过树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转,地上满是落叶,像铺了一层层厚厚的金毯. 我顺手拾起一片落叶,叶片上鹅黄的的底儿泛着淡青色光彩,色调是那样自然和谐.叶面上脉络清晰,有条不絮,宛如整齐的图案.叶边的锯齿像无数个“人”字,十分有规则而别致.叶柄深黄,略略涂着一些红晕.将其揉碎放在鼻子下闻一闻,一股泥土的幽香沁人心脾,令人向往...... 俗话说“落叶知秋”.看,那落叶多像秋天里的“顽童”,每当凉爽的秋风送来秋天的信息,它就毫不犹豫地挣脱“母亲”的怀抱,奔跑着、飞舞着.它来看望红色的高粱,问候黄了的玉米,祝贺绿了的白菜,原野里到处都是它的足迹,它把丰收的喜讯告诉给人们. 地上的落叶越来越多,我不知该拾起哪一片,干脆找来一条细绳把叶子穿起来,戴在头上.“哈,真的太有趣了”,我变成了头戴“金冠”的“公主”了. 树梢秃了,一片片无私的叶子,毅然决定牺牲自己,不向大树争食养料,不给“母亲”增添烦恼,不去享受安稳的生活,断然从树枝上脱落下来,悄悄地飘落在养育它的土壤之中,化作养分,起滋润“母亲”的身躯,默默地奉献自己的一切. 无私的落叶,多么高尚的品格呀!秋天就要过去了,我珍藏了几片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋秋天的落叶琥珀色的黄昏带着淡淡的朦胧,点点细碎的阳光穿越树叶的间隙在明净的窗上跳跃.窗外,一片落叶在悄然飘落,那悠然的曲线,蓦然划亮了我的目光.按捺不住悸动的心,我步入幽深的林间小径. 站在树木之间,我静静地听,落叶坠地,隐约响起了薄如蝉翼的窸窣声.那一刻,我想象着秋天的原野有着莫奈笔下的金黄,那样地绚烂.我拟想暮色渐浓的窗外,秋林的深处,有一座尖塔顶的大庄园,轮廓模糊、温情脉脉地静默着.习习凉爽的秋风吹过,不时有金黄的叶子在我面前缓缓飘下,那般温柔,那般安静,那般轻盈,仿佛在守护一个易碎的梦. 林间小道之中,金黄的落叶散了一地,踩着一路秋叶,我因为不明的诗意感动着,甚至有一份这个年纪的女孩子渴望奇遇的幻想. 落叶不断飘零,它们究竟经过了一个怎样的生命历程?春去秋来,它们又谱写了一曲怎样的生命之歌呢? 一首美妙的生命之歌悄悄地在我脑海中奏响……春日嫣嫣,嫩叶吐翠,它们犹如新生的婴儿,娇嫩而新鲜,它们欣喜地开始了自己的生命之路,这就是欢快的前奏吧;夏日悠悠,树叶带着幽深的绿,静静地品味着生命的喜悦,这是美丽而又悠长的主体吧;秋日漫漫,树叶安然地落在地上,那是它们终的归宿,生命就此终结,这就是婉转而又忧伤的尾声了.或许它的梦想已经破灭,但是,它却没有丝毫的悲伤,它微笑如初. 落叶匆匆走过.但我无法想象生命尽头后的门槛,它的后面究竟有什么.但我想每一棵临近它的生命之树,都将后一刻飘飞后的一片叶子. 落叶飘向冥冥世界,归于沉寂.没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初.这是一种流逝,一段自然的过程.它后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒. 叶落如歌,落叶一点点地走完自己的旅程,但它终还是要化为泥土,而我也会努力记住那瞬间的永恒. 【篇二:秋天的落叶】 一夜凉风,万叶落尽. 推开窗户,顿时满屋子都是落叶的香气.还有几片黄灿灿的叶子随着香气飘进来,落在红亮的书桌上.也许是外面太冷了,特地进来取暖的吧,我想.我拾起两枚黄叶,放在眼前端详.是杨树叶,清晰的脉络交织在宽大的叶面上,褪去的色彩定格为绚烂惹眼的金黄,生命的激情也便停留在了这灿烂的色调中. 落叶,秋末冬初鲜明的特征. 风吹进窗子,钻进我的衣领子,我不由地打了个寒颤.穿上一件厚实的外套去领略冬至时的秘密. 大自然永远是一位大手笔的艺术家.昨天还黄叶缀满的杨树,现在就只剩下光秃秃的枝桠,寂寞地迎着灰暗深沉的天空背景,展现着孤凄的生命.大自然的寥寥几笔,便把秋末冬初特有得凄清描绘的淋漓尽致. 叶,还在落.翻飞着,翩跹着,静静地落在地面上.一片,两片;一层,两层.每当一片叶飘过我眼前,我的心也不由地随着紧缩:又是一个生命的凋零啊.我相信,叶有生命,叶有灵魂,与人一样有着复杂的情感,喜怒哀乐,悲苦欢愁.只不过它们像一个矜羞赧的少女,不善于表达内心的感情.可是,每一细微的动作,每一微略的表情,都可以充分地展现出她的内心世界.看那落叶,依依不舍地绕着杨树飘荡,幽幽地在空中翻飞,我们就可以知道,他们的心是多么阴郁,它们对母体是多么眷恋啊. 寒风毫不留情地吹过,我不由得裹紧了衣服.叶,又从我眼前飘落.滑过我的脸庞,划过我的嘴角,陡然间有一缕淡淡的忧愁在我唇间缓缓流动.我的心与叶的灵魂交融.我感受到了它惆怅的心绪:无奈于宿命的安排,想极力留住残存的生命,却拗不过大自然的描画,给了它绚烂的色彩就必须以生命作为代价. 风扬起飘落的黄叶,在地上翻来覆去.一片又一片在我眼前交织,变得蒙胧,阻断了我视线的延伸.于是,我干脆闭上了眼睛.我觉得心更能看透事物的本质.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,诗人的心就是藏得深沉,尽管满腔的忧愤无法疏泄,却还要装出一派达观的神情,定要将深秋浅冬的萧索牵扯到春花的热烈.“无边落木萧萧下”,这才是冬的本质,才是冬天凄清苍凉的氛围,才是冬季不可更改的情感色调. 一缕凄婉的声音透过寒冷的风墙传来,深情的歌声伴着缠绵的旋律,《暗香》的单词逶迤而至.“当花瓣离开花朵/暗香残留……”我呢喃着歌词,一缕林黛玉式哀愁袭上心头.花凋零,叶飘落,同样的结局:曾经的美丽禁不住季节的抚摸,轻轻一碰,便香消玉陨.暗香的旋律,引起我心底情感的共鸣.不绝如缕的悲情随着旋律,融落在初冬的寒风里. 感受着这初冬的寒意,咀嚼着落叶的悲情.我的心萌生起这季节、这落叶的凄凉的诗意:绚烂的色彩/挣脱季节的束缚/悠然滑过/岁月的伤口/独自飘零/流浪的日子很孤独/寂寞/于是/想起大地母亲/便回到了她的怀里 不远处,几个小孩...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 芒砀山 经过近两个小时的奔波，我们一家三口终于到达了永城芒砀山。渐渐地，远处的群山露出了它的真面目，连绵起伏，高度不算高，郁郁葱葱。楼台亭阁掩映在轻松翠柏之间，高大威武的刘邦像矗立在山顶，尽显当年汉高祖的威仪。我们先来到刘邦斩蛇出，只见刘邦手执宝剑，正准备斩杀那条蟒蛇，蛇盘曲身体，扬着头，吐着长长的芯子，瞪着眼，雕塑栩栩如生，真是巧夺天工。 登上山顶，俯视山下，只见层层叠叠，各种花木竞相争春，青松葱茏，桃李芳菲。远处有一片桃树正在盛开，宛如粉红色的云，在山间漂浮。 这里斩山为廓，，开凿修建了巨大的古墓群，埋葬着西汉梁孝王的一家，有他的妻子李王后，他的儿子梁共，三座陵园组成。这三座陵园大体相似，里面有许多石室，石室陈列着许多器物。叹为观止的是金缕玉衣，是用金线把许多长方形的玉片穿织而成，真让人惊叹当时的工艺竟如此精湛。 沿着一级级石阶，我们欣赏着满山的层峦叠嶂，碧树红花，还有流水潺潺，在蓝天的映衬下，宛如一幅壮美的山水画。我们一家人拍照合影，把这美妙的一瞬间永远定格下来，给女儿买了个套娃，又...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 倾听自然的心跳 作者：秋夕西 我来倾听大自然的声音。闭目养神，倾听你的心跳。你携我们来到雷泽湖畔，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略无边的快乐。 眼前是如此让人心醉的“深邃蓝天”。飘渺的的洁白的云儿时而点缀其间，环顾四周的是那葱葱的绿林。雷泽湖畔中央嵌入一块“绿洲”，看似它是遥不可及的绿地，实则颇受垂钓者的青睐。如此别出心裁的精心构思，大自然，你用湖光诠释收获，用流水觅的知音，我会珍惜你的美丽。 你说大自然不甘于寂寞。我走进大自然，就有一种格外亲切的感觉。江河湖畔，花草树木，游鱼潜底，这些都是大自然的精神外貌。我感恩造物主赐予阳光，在和煦的春光里感受你的仁慈。伫立在雷泽湖畔，我可以仰天长啸，抒发内心无限的烦躁与不安，也能够俯身静思，用心聆听大自然的窃窃私语声，感受万物的呼吸。 你说大自然不甘于忍耐。由于他目睹过：从未停止消逝的故乡而内心波澜起伏。面对雷泽湖畔的死鱼事件，不少游客网友质疑，是人为因素还是自然环境导致？不管怎样，到目前为止，调查结果令réndà失所望。由此看来，只有这个时候，我们才会由衷地发出渺如一栗的慨叹，才敢于窥视自己灵魂深处的浮躁与浅薄。 你说大自然不甘于喧嚣。我们深处自然景观与人文景观组合的十字路口（雷泽湖——水库，为菏泽著名景点），在古老历史与现代文明的交叉地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华微小的街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣，似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚流光溢彩的浮华。我们将自己窒息在狭小的空间里，被烦恼，苦闷，徘徊和彷徨缠绕着心境。 虽然如此，大自然还会展示出它无比的宽容与大度，为我们送去阳光，雨露和空气。而雷泽湖也并未因死鱼事件而臭名远扬，相反，它在热情的招待游客朋友们，让游客们在微风中感受到温馨，感受到大自然的心跳。 说不尽大自然的美丽景致，道不完大自然的无限风光。倾听大自然的心跳，让大自然做我心中永久的恋人。 【每日写作指导：作文攻略之如何写好环境描写……】 　　作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中，故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系，写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛，突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段，更多的用到自然环境描写，社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明，希望对大家有所帮助。（www.t262.com）因所有环境均服务文章主题，故写环境时，需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多，但要“得体”。所谓“得体”即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 日落 又到了一天的边缘，太阳也渐渐落下，可它的光辉却不曾消失。让我们抓住太阳的余晖、一天的尾巴。憧憬着明天的到来，期盼着未来的美好吧！ 余晖透过厚厚的云层，在天空中漫延开来，天空、云朵都已被染成黄色。在屋顶远远地望去，在云朵的完美修饰下，天空就好似鱼鳞。远远望去山头被披上了金黄的铠甲，美丽且不失庄重。我爱到屋顶，我爱欣赏着美丽恬静的日落。 如果说日出是刚刚出生的婴儿，那么日落就是善良的老人。 如果说日出是新的希望，那么日落就是旧的怀念。 日落，你总是那么迷人。让我深深地上你。 【每日写作指导：应用文作文的写作方法——学生必读】 　　1、题解 　　应用文就是日常生活、学习、工作中，直接地用于实际中，解决实际问题的一种常用文体，如公文、启事、书信、广告、收据等等，每个人都应该掌握它，因此应学会应用文的写作方法。 　　2、理由 　　为什么要学会写应用文呢？ 　　我们通过一个故事就可以理解了，一个外号叫“文学家”的气象学校的毕业生，分配在一个水灾频繁的县里工作，县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。烈马河的水位在汛期涨落厉害，县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。“文学家”到站不久，就给县里发回了第一份水情报告。县长一看，报告里尽是对水文站的描写，什么“青山壁立，直指蓝天”、“沟壑深邃，似乎无底”，头两页都是这类东西，县长笑笑，把报告压在公文夹里办别的事情去了，自言自语说：“这孩子真不懂事，我哪有时间欣赏他的景物描写呢？”县长边往办公室外走，又边想道：“文学家”写的是“汛情报告”呀，不会一点不说汛情吧？于是县长退回办公室从公文夹里抽出“文学家”的报告再读下去，读到快结尾的地方，才见写道：“昨日狂雨一阵，烈马水位上升。（www.t262.com）山间雾气腾腾，雨量400毫升。”县长一看，倒吸一口冷气；“哎呀，好在我又看了这报告，乖乖，400毫升狂雨，烈马河该水位上升4米，这是特大的汛情了。”他几乎是跑出办公室，召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。那烈马河的堤坝上，白天是人，大家忙着抬土，增高堤岸，夜里也是一堤灯火，照样工作。可是汛期一直没到。县长只好派人到上游水文站了解情况，才知是“文学家”只记得堆砌词藻...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 美丽石林 今天，我们去了石林。那里有着千奇百怪的大石头，高高大大的石头让人望而生畏。五颜六色的花儿编织成无边无际的花海，一眼望不到边。那里好似秋风般凉爽的风儿拂过我的脸颊，轻轻的，柔柔的，舒服极了。我们的照相机忙个不停，咔嚓声也不停息，我们在这美丽的大自然中快乐地享受每一刻。时间过得飞快，到了该回家的时间了，我们只能恋恋不舍地告别了石林。 【扩展阅读：小学作文起步，学写动物的“三个要”】 一般地说，小学生比较喜欢动物，像常见的鸡猫狗鸭，图书电视中认识的鸟兽鱼虫。但如果让他们去说、写这些动物，就会感到困难，就不乐意了。那么，如何指导学生写一种动物呢？ 一、观察要认真仔细 观察是写好动物的前提。只有认真仔细地观察，才能对这种动物的样子、习性等全面了解。一是要有顺序地写观察，比如从头到脚，从整体到部分，从静态到动态。《翠鸟》一文在介绍翠鸟外形时，先总述“它的颜色非常鲜艳”，然后分述头上、背上和腹部的羽毛，后写它“小巧玲珑”。二是要抓住动物的特点观察，对它的大小、外形、毛色、叫声及生活习性了解清楚。《鲸》一文中对鲸的生活习性印象就比较深刻。三是要反复观察，因为一次观察有可能了解不深入，不全面，就需要多次观察比较，发现其与众不同的地方。即使是同一种动物...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 游杭州西湖 去年的清明小长假里，爸爸妈妈带我去杭州著名的西湖游玩。一来到西湖边，我就被那里的美景吸引住了。 西湖的早晨是迷人的，雾像轻纱一样笼罩着湖面，湖水温柔、清澈。朝霞不等水面轻柔的白纱散尽，就把霞光照射在湖中了。这时，水绿得像一块碧玉，霞红得像胭脂。碧玉般的绿和胭脂般的红，交织在一起。绿水拥抱着红霞，胭脂尽情地在碧玉上涂抹。一阵微风吹来，细浪跳跃，搅得满湖碎金。那景色美极了！ 湖水渐渐透亮了。我蹲在湖边，看见湖里有很多小鱼在自由自在地游，一会儿浮出水面，一会儿又钻进水底。湖边有几棵妖媚多姿的垂柳飘起嫩绿的长发翩翩起舞，如一位位身姿婀娜的美丽姑娘。几艘仿古的游船荡漾在湖面之上，为这美丽的景色更添了一分诗意。 杭州西湖真美啊！ （中国作文网原创投稿，未经允许禁止转载！） 【每日写作指导：小学生作文入门的方法……】 　　小学生在一年级的下学期，已经掌握了一定量的字词和语句，对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达，所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文，形成作文的初萌。怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。 　　一、从教本中汲取养分，先画后写 　　课本中的每一篇课文，都是文笔优美的精品。（www.t262.com）特别是低年级的课文，图文并茂，如诗如画，对小学生有很大的吸引力。 　　在学习《看菊花》时，我指导学生观察书中菊花的插图，并仔细想一想，把平时见到的菊花画下来，并写上一句话。 　　于是，孩子们兴高采烈地画完后写道： 　　“我家的黄菊花很美丽，花瓣像布娃娃的头发弯弯的。” 　　“花坛里有一棵菊花，长着细管子一样的紫花瓣，很好看。” 　　“我姥爷家有...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 风·雷·雨和知了 子辰 正值盛夏酷暑，空气中溢满了沉闷烦热的压抑气息，知了在炽热的阳光下“知了知了”地抗议着这滚滚的热浪。 小河中的水“咕咕”地冒着气泡，仿佛在不满地驱逐着那些在湖面窜来窜去，打搅了它一席清梦的蜻蜓。 一切都是如此的安祥，如此的宁和。直至—— “喀嚓——” 一道利刃划破了湛蓝的苍穹之顶，如同拉开了幕布一般。顷刻间，整片天空便是暗如极夜，黑压压的乌云吞噬了那放出万丈光芒的大火球，像吃了兴奋剂一般，毫不留情地将残余的蓝天无尽数吞噬掉。 树上的知了早已没有了方才的慵懒之色，战战兢兢，惊恐万状地急鸣着，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏在自己的叫声中。 狂风呼啸，将那些树枝树叶，全数卷入空中，形成一个巨大的旋风。树枝们张牙舞爪，尽情地卖弄着自己的本相。突然，一棵小树终于抵挡不住狂风的肆虐，被卷入空中，树叶被无情地从它身上剥去，它伸出枝干求救着，可那正是得意忘形的狂风不理它，狞笑着径直把它带向远方。 不知何时，一颗豆大的雨点，轻轻地落到一片草叶上，草叶一弯，一弹，便融进了干燥的大地。接着，便一发不可收拾，无数豆大雨珠，在风、雷的咆哮应和中，狠狠地砸向这片大地。 知了连连哀鸣着，惊慌地躲避着那把它砸得遍体鳞伤和雨珠，但那密如倾盆的雨珠，仍不时地落在它脆弱的身体上，激起更强烈的哀鸣。 暴风雨来得快，去得更快。 约莫二十多分钟后，风、雷、雨便渐渐失去了威力，那强大的攻击也更为无力。雷电无可奈何的后叹息了一声，劈开那无尽的黑暗，大地又重见天日。不一会儿，便是风散云归，一切又恢复了之前的平静，只有那地面上的枯枝败叶，以及翠绿草叶上的点点晶莹，证明了之前暴风雨的疯狂……。 知了无精打采地趴在树上，并未因空气中的闷热散去而显得精神抖擞。不过，那不绝的“知了”声中，却多了一些东西。 是兴奋，是希冀，更是期待…… 【每日写作指导：让作文材料“新”起来……】 　　俗语有云“...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 相约春天 沧州市新华区车站小学六年级：纪绍纯 瞧！天上的大雁排着“人”字形的队伍从南方飞来，在无垠的蓝天的衬托下显得那么和谐美丽，这似乎暗示着春天来了。 春天是艳丽多彩的季节，怯生生的花在温暖的阳光下开的白腴而优雅，看吧！那粉色的桃花好似一个个羞答答的小姑娘，在微风的抚摩下随之也跳起了婀娜多姿的舞蹈。那洁白纯净的梨花，远看好似一片片形状各异的雪花，近看又似一位美丽高贵的夫人，迈着优雅零碎的脚步，在五彩斑斓的花海中漫步，向别人炫耀自己的纯净与高贵，散发出一阵阵沁人心脾的花香。尤其金灿灿的油菜花显得活泼而富有朝气，满像一个顽皮可爱的孩子，唱着一首欢快的歌儿：“春天在哪里呀！春天在哪里……。”它们好似在争芳斗艳，你一言我一语地谈论着，把春天打扮的更加绚丽多彩，为春天增添了许多生机。 啊！春天是多么美丽，我爱你春天。 【每日写作指导：高中生写人作文指导……】 　　写人是中学阶段作文教学中一项基本的训练内容，要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢？这就需要运用好描写的手法。 　　描写手法的熟练运用，需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手，左右逢源，就更需要付出艰苦的努力。然而，有不少同学经过了3年初中作文训练之后，仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来，更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实，要写好人并不难。（www.t262.com）除了要在平时多加练习之外，更重要的是要经常留心身边的人，对所描写的人进行仔细的观察和研究。 　　只有终洞悉了描写对象的底里，明其所感，知其所知，才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础，想写出好的文章是不可想象的。那么，如果在生活中已经积累了一定的生活素材，又怎样运用描写手法才能把人物写活呢？ 　　首先，要抓人物的特征，以形传神。人和人有相同的地方，也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言，还是性格，人和人总是有些地方相同或相似，有些地方不同。要想把人写活，关键的地方就是要写出这个人的特点来，写...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 月光 我不喜欢的季节是夏天，不仅有闷热的气温，而且还有那可恶的蚊子成天‘嗡’、‘嗡’、‘嗡’地在耳边打转。 我并不喜欢夜里出去散步，可是，这几天那些烦心事堵在心口闷得慌。不得不出去，散散心，缓解心情。 我打开房门，今晚，不知怎么？月亮特别的圆，月光也异常的耀眼。可惜的是，旁边没了星星的陪伴，只能孤独的在天上当电灯泡。不过，也没人愿意在这个灯泡下做事。想那古时候，有不少诗人欣赏你的美。而如今，欣赏你的，却是那些夜里到别家‘做客’的人…… 我不知不觉走到了田径小路上，看着绿油油的禾苗，在月光的照耀下变得更加碧绿，像一块庞大而无瑕疵的翡翠。田里的水也在光芒地照射下浮现一层似雾非雾，似云非云的薄纱，似人间仙境。禾叶一片紧挨着一片，层层递进、紧密相连，而无半点间隙。偶尔吹来一阵凉风，使得禾苗上下翻腾，像天空云彩中腾飞的巨龙，又像海洋荡起了波涛，我也仿佛站在海岸边，欣赏着那汹涌澎湃地浪花。而田里的青蛙也忍不住为这美丽的画面来一场大合唱…… 我不知怎样来到马路上的，心里依旧沉醉在那美景中。以前这里车来车往，嘈杂声不断。而如今，却是如此安静，安静得没有谁愿意来打破。看着两旁的树木，日益减少。只留下了那些形状各异、瘦弱不堪的怪树。有时它们还会发出‘沙’、‘沙’、‘沙’地哭泣声，好似悲伤；好似痛恨。月亮也不忍心看到这些树木如此凄凉，用月光勉强把树木的影子连到一起，好让它们别那样感伤…… 我看到这里，再也没有什么心情散下去了，马上调转码头，向家奔去…… 【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】 　　1、步步深入法 　　【特点】 　　步步深入法是肖像描写中的一种动态描写，也就是要写出人物外貌的发展...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 祖国河山 开学短短的一个多星期，我们便随各位作者游览了祖国的大好河山：有美妙绝伦的三亚落日，有历史悠久的长江，有凝重、轻盈、浪漫、高远的烟台海，还有宽广奇特的金华双龙洞……其中给我印象深的便是三亚落日了。 落日，我见过很多，它代表了一天的结束，所以我总觉得夕阳是死气沉沉的，而在作者的笔下，三亚的落日却是生机勃勃，“好像一个快乐的孩童，它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒的从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。”作者还觉得那落日“像一个光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。”在夕阳即将落下时，作者又觉得它像一位跳水员“以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水。”三亚落日充满了生机，让我觉得神奇无比，感到身上的血流得越来越快。这是在我们伟大伟大祖国神圣土地上的一大奇景！ 观赏着三亚落日，我想起曾经欣赏过的桂林日出。那也是让我称奇的情景！记得日出前约半个小时，天是黑的，过了半个小时，东方泛起一丝鱼肚白，接着就有一束红光射出来，然后又变成无数红光了，好像无数把剑从山中刺出，紧接着，太阳露出了一半的脸，天空都变成了玫瑰红。太阳好似被困住一般，一步一步，吃力地向上爬着，终于，冲上了山顶，这时的太阳好像卸下了重担一样，猛地升到了空中，发出耀眼的光芒。天地间好像一下子被唤醒似的，山上一片欢腾，山下也热闹了起来。我也好像成了一个小小的太阳，浑身充满了勃勃生机！ 我想，我们的祖国真是地大物博，山河锦绣。有多少像长江、三亚这样的好山好水好风景等着我们去观赏。我一定要快快长大，踏遍祖国千山万水，亲吻祖国每一寸...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 我的家乡 我的家乡在宁都洛口，那里风景优美，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天花果飘香，冬天冰雪覆盖。 春天到了，小草探出了头，鲜花一朵朵的盛开了，小燕子从南方飞回来了，树上有许许多多的小鸟在树枝上唱歌，那歌声真美妙啊！ 夏天到了，西瓜熟了妈妈到果园里摘了几个西瓜，我拿了一块大的西瓜咬了一口，那西瓜吃起来可凉爽了。池塘里的荷花像一个个年轻的姑娘，一片片荷叶好像一个个大圆盘。荷花的样子千姿百态：有的像好奇孩子，在荷叶中探出了头。有的像害羞的小姑娘，涨红了脸躲在碧绿的荷叶上。 秋天到了，梨树上挂起了一个个金黄的小灯笼，苹果露出了红红的脸颊，稻谷翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，枝头结着一个个柿子，架上挂着葡萄，红彤彤的海棠把树枝压弯了，蓝天上飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲，枣子树结了许许多多的枣子，大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像一只只翩翩起舞的彩色蝴蝶。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，美不胜收。秋天，果实累累，景色迷人。我喜欢秋天。 冬天到了，公园里寒霜降临，可松树爷爷还穿这那翠绿的长衣，显得更加苍翠。 我爱我的家乡！ 【写作指导：人物描写需要注意的四点】 　　我们写文章都离不开写人。写人又离不开写出人物的血肉与灵魂，千方百计地让笔下的人物站立起来，丰满起来，鲜活起来，可是我们从学生的习作和考场作文却看到众多的人物是草纸人、木偶人，我们在描写人物时要四忌。 　　一忌：刻板式的勾画脸谱。 　　例1：我认真地打量着新同学，高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头；往下看，两道浓眉下一双炯炯有神的大眼，鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件白色运动衫，下身一条灰色西裤，脚穿一双网球鞋；他左手拎着书包，右手拎一网兜，网兜里有一只新足球。仔细阅读这一片段，我们会发现作者描写的人物显得呆板，缺少灵性。 　　首先描写人物时不要像画脸谱式的面面俱到，眉毛胡子一把抓。（www.t262.com）描写人物的外貌要抓住其显着的特征，如鲁迅先生在《故乡》中所刻画的杨二嫂形象就仅抓住“凸颧骨”“薄嘴唇”“两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”等特征，寥寥几笔就刻画出一个尖酸刻薄的生动形象。其次描写人物不要刻板式的静态临摹。例如我们在“两道浓眉下一双炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的，眼神中透出聪颖，还带有些调皮的表情”等描写句，人物就鲜活多了；如在“网兜里有一只新足球”后增加主观猜测“一看就知道是个球场虎将”等句，还能表现人物的个性特点；如果想让人物鲜活些，我们不妨再增加一些动态描述：“他似乎已经感觉到我们在看他，就很不自然地冲着我们笑笑，又低头看看兜里的足球，右脚轻轻地踢踢足球。” 　　二忌：蜻蜓式的轻轻点水。 　　把心理活动的起因写清楚，对展示人物形象是十分重要的。我们在描写人物心理活动时要走进人物的内心，揣摩人物的深层的丝丝脉络。写清人物在想些什么，又是怎样想的，千方百计把心里动态活动的过程全面展现出来...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 雪景作文 雪越下越大，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊！像鹅毛，似棉絮。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。 严冬的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样清，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上，积满了厚厚的白雪，把整个大地盖得严严实实。 大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了！我伸出手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高兴，但刚把手缩回来，它就化了，它怎么那么害羞？雪越下越大了，可是雪花却越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个“倒栽葱”，一会儿又像飞机一样直冲天空。 这时，漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飘舞着，除了卷着浪花的海水以外，整个的山冈、松林，已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上，都托着大大的雪团，海风一吹，又静静的落到地上或别的枝丫上。 风卷着鹅毛大雪，铺天盖地而来。大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，块块麦田犹如盖上了银白色的棉被，展眼望去，壮丽的山河多么雄伟壮美！ 白雪像小银球，像小雨点。像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。 渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像要一同去赶集似的，拥向大地。雪花姐妹们玩耍着，嬉戏着，说笑着，亲热着哩！她们给人间带来了喜庆和祝福！ 晶莹透明的雪花在天空飞舞，街道洒满了雪，房屋上落满了雪，就连树枝上也挂满了雪，整个大地变成了银白的世界。 多美的雪花啊！刚开始零零落落，又小，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻；雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。 雪后的大地，到处披上了银装，变成了水晶般的童话故事。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花，在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒；而落光叶子的梓树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿；枝头的喜鹊竟陶醉于旖旎雪景之中，一动不动的停了许久，才潇洒地飞起来，蹬落一片雪霰，然后便“叽叽喳喳”地欢叫起来；庭院中，十几只麻雀蹦跳着，正在雪中觅食，偶尔机警地扭头看看我。 在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、雪球、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着。有个孩子拥两只冻红的小手摇晃着满雪的小松树，顿时，雪像面粉似的撒下来，让人感到白蒙蒙的细雨在飘呀飘。 我从地上捧起一把洁白的雪，攥成团儿，融化的雪水顺着手指缝滴到地面上。立刻，雪地上出现了浸湿的痕迹。看到这情景，我仿佛看到了，雪水渗进泥土，绿油油的庄稼喝饱了，正茁壮地成长。 瞧，树枝上一...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 我眼中的西湖 曾经，我眼中的西湖只是一个风景名胜，有许多传奇故事，又吸引许多中外游客的旅游胜地。现在，我随着全年级来到西湖，参观了西湖博物馆后，更深地了解到了西湖，而西湖在我眼中也发生了翻天覆地的变化――西湖不仅是一个旅游胜地，而且还是一个蕴藏着丰富历史的“天堂”。 先从“西湖十景”说起：“三潭印月”、“雷峰夕照”、“花港观鱼”、“满陇桂雨”、“曲院风荷”、“断桥残雪”、“苏堤春晓”、“南屏晚钟”、“双峰插云”和“柳浪闻莺”各具特色。“三潭印月”也算是一大奇葩。在平时我们可以看到三十个月亮，一个潭倒映十个小月亮，三个潭，也就是三十个小月亮。在中秋夜我们可以看到三十二个月亮，和一个在我们心中的月亮，这像王维曾说的：“每逢佳节倍思亲。”这不正蕴藏着一些奥秘和知识吗？“断桥残雪”的由来则与一件小事有关。在断桥上不也有一些让人着迷的传奇。相传白娘子和许仙就是在此处认识的呢！这些“西湖十景”各自有各自的奥秘、知识、与美景，这也是吸引游客的一大亮点。 接着我们谈谈“西湖三杰”，他们分别是岳飞、于谦和张苍水。岳飞的背后刺着“精忠报国”这四个字。而他的一生则是紧遵这四个字的。这“西湖三杰”都有自身杰出的地方，这就是西湖的历史文化。 看完了“西湖十景”，了解了“西湖三杰”，在西湖博物馆里更吸引我的则是整个西湖的立体模型。我发现这个西湖四周都是山，山将西湖围在绿色中，一切似乎十分真实。 参观完后，走出博物馆来到“西湖十景”之一的“柳浪闻莺”。“柳浪闻莺”美的时间是春天，但是秋天的“柳浪闻莺”也是非常美。秋天的“柳浪闻莺”虽然听不到莺的歌唱，但仍然能够看到一幅碧绿的景象：翠绿的草坪上铺上了白色的保护布，依依多情的杨柳在秋风中翩翩起舞。我们在“柳浪闻莺”野餐，还在西湖边合影留念。 这趟秋游下来，让我受益匪浅，我不仅和大自然亲密接触，还重新认识了西湖，让我更爱这吸引了众多中外游客的——西湖！ 【写作指导：引导学生积累写作素材】 　　素材是未经提炼加工的写作材料，是作文的物质基础，犹如木之本，水之源。俗话说：“巧妇难作无米之炊。”这就是说没有材料，即使是能工巧匠，也无法造出精美的器物。儿童心理学表明：学生写作，首先必须拥有写作文的有...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 家乡美景 安澜楼，坐落于我家乡安康的汉江河畔，经过安澜楼的人，都忍不住伫立凝视，在心中暗暗赞它的美，叹它的雄伟。 安澜楼前面有一个小小的人工湖，阳光投在湖上，反射着层层波光，就像展开一幅斑斓的彩墨画。淡蓝色的湖水清澈见底，好像是一面镜子，又好像柔软的蓝绸缎。湖中间有一个荷花形的喷泉，栩栩如生的假荷花上，立着一只展翅欲飞的仙鹤，从远处看，像真的一样，几条小鱼从荷花下游过，生怕影响了这宁静的池塘。 从近处看，你会发现它是一个六角形的塔，有九层，我来到塔内拾阶而上，一层比一层美，我来到顶层，微风吹拂着我的面颊，我感觉自己像是一只小鸟，伸伸翅膀就可以触到蔚蓝的天空。从塔上往下看，马路上的汽车变小了，就像商场摆放的一个个汽车模型，真有趣！ 静谧的湖水和雄伟的安澜楼，相衬在一起，多么让人迷恋啊！ 【写作指导：小学生写作文的几个要点】 　　小生作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问题。大部分的教师都会这样教学：首先，我们要审题立意，题目让我们写什么；其次，怎样选取材料；再有，怎样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯燥无味，学生写起来也是绞尽脑汁，仍然觉得写不出什么来；既使写出来了，也会趋于形式，缺乏真情实感。正是这样造成了作文难，学生学着难，教师教着更难。那么如何使作文“简单”起来呢？ 　　我认为使作文“简单”的行之有效的办法是：从内容入手，情趣教学。 　　小学生自我约束能力差，习惯注意于自己感兴趣的事情。因此，如果作文指导也能把重点放在引发学生作文的情趣上，往往会事半功倍。另外，学生作文以命题作文为主，因此，还要指导学生把握作文内容，防止偏题、跑题。 　　下面，依作文步骤，简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。 　　（1）课前准备。在作文课前，让学生收集有关的写作素材，...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 秋天来了 我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。 花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥，来到桥中心。啊，一阵秋风吹过，树叶飘浮落在小河里，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！草丛中间的花草一边黄一边绿，从桥上面看下来，就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下，给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。 我走到后园，那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的，像一个小小绿绒球。果子落在了地上，落得后花园满地都是。再往前走，就是小朋友喜欢的滑梯了，虽然地面上多了些落叶，也铺了层红的，紫的，粉红的，白的、黄的等的各色花瓣，但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊，唱啊，为秋日增添了更多的欢乐。 啊，秋天真是别有一番情趣。在小花园里，我真正...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 雪 喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。 黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 【写作指导：学生如何写好游记作文】 　　一、按游览的顺序描写景物。 　　写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。（www.t262.com）如课文《参观人民大会堂》，按作者参观的顺序，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然...

Pub.as_show('art_336'); /*t262_arc336*280，创建于2014-7-9*/ var cpro_id = "u1615861"; 神奇的九寨沟 九寨沟是个神奇、美丽的地方，它的名字享誉全世界，我一直向往去那里欣赏一下它的美丽风光。今年暑假，我终于有机会去了向往已久的九寨沟。 九寨沟的景色果然不同凡响。顾名思义：九寨沟是由九个藏族村寨组成的。而现在，这里成为了世界美丽的景点之一。 九寨沟是由大大小小好多个湖泊组成，当地人把这些湖泊叫“海子”。每一个海子都是一处醉人的景点。我们坐着观光车仔细地浏览每一处景点，美的海子莫过于：五花海、长海和珍珠滩瀑布四处。 五花海有很多种颜色，我长这么大，从来没有见过这样奇妙的景色。碧绿色、深蓝色、浅蓝色……多种颜色同时呈现在一个湖面上，好像各种颜色的花瓣酒在湖面上。听导游说：之所以能呈现出这样的景象是因为水里有许多矿物质让湖水表面呈现出了不同的颜色。 长海是大的一个海子。水是碧蓝的，周围有一片原始森林。湖水在阳光的照耀下泛着白光，背后的大山峰峦雄伟、悬崖骨壁、树木茂盛、芳草挂坡。 到了珍珠滩瀑布我的心情格外激动，因为这是我有生以来第一次见到瀑布。瀑布从高处飞流直下，发出与岩石的撞击声，好像一首雄壮的交响乐。听着美妙的交响乐，呼吸着甜美清新的空气，零距离接触大自然，真让人心旷神怡。 九寨沟的美不仅在于水，更重要的是融山景、水景、林景于一体，让人流连忘返，吸引了全世界的游客纷纷到来。 【写作指导：点睛明旨法高分作文必备技巧】 　　点睛明旨法又叫“画龙点睛法”，龙有龙眼，戏有戏眼，文有文眼，画龙...